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正文內(nèi)容

光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)任務(wù)書(shū)(留存版)

  

【正文】 迅速掌握火情和人員被困情況后,積極做好冷卻防護(hù)同時(shí),立即組織精干人員成立搜救小分隊(duì),展開(kāi)人員疏散和救援。如滅火中水槍掩護(hù)不充分,個(gè)人防護(hù)不周全,還會(huì)危及消防員人身安全。 (二)轟燃判據(jù)及預(yù)測(cè) 室內(nèi)火災(zāi)是一種受限空間內(nèi)的燃燒,是建筑火災(zāi)的主要形式,將發(fā)生轟燃的條件量化為可以測(cè)量或計(jì)算的物理量是一件極為困難的事情。 驗(yàn)收要點(diǎn): 招生人數(shù)統(tǒng)計(jì); 企業(yè)對(duì)畢業(yè)生技能評(píng)價(jià)反饋意見(jiàn); 就 業(yè)率統(tǒng)計(jì)。 實(shí)施目標(biāo): 員工及再就業(yè)人員培訓(xùn) 600 人次 驗(yàn)收要點(diǎn): 員工培訓(xùn)數(shù)量; 企業(yè)關(guān)于員工培訓(xùn)質(zhì)量意見(jiàn)反饋; 在就業(yè)培訓(xùn)數(shù)量; 再就業(yè)率。 預(yù)期目標(biāo): 1 門(mén)課程 實(shí)施選 地點(diǎn)、選教師、 分段式、多學(xué)期教學(xué); 1 個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)行選內(nèi)容選課程。 精品課程建設(shè) 有兩門(mén)課程已經(jīng)達(dá)到了精品課程標(biāo)準(zhǔn) 預(yù)期目標(biāo) : 完成 2 門(mén)院級(jí)精品課程 驗(yàn)收要點(diǎn) : 課程配套教材 課程配套課件 院級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn); 省級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 預(yù)期目標(biāo) : 完成 2 門(mén)院級(jí)精品課程 完成 1 門(mén)省級(jí)精品課程 驗(yàn)收要點(diǎn) : 課程配套教材 課程配套課件 院級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn); 省級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 預(yù)期目標(biāo) : 完成 1 門(mén)省級(jí)精品課程建設(shè) 驗(yàn)收要點(diǎn) : 課程配套教材 課程配套課件 省級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 圖書(shū) 已購(gòu)置光伏類(lèi)圖書(shū)1000 冊(cè)(包括電子圖書(shū)和紙質(zhì)圖書(shū)) 預(yù)期目標(biāo): 采購(gòu)電子圖書(shū) 2500 冊(cè)、紙質(zhì)圖書(shū) 200 冊(cè) 驗(yàn)收要點(diǎn): 紙質(zhì)圖書(shū)能滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)光伏基礎(chǔ)知識(shí)的需 要,能夠解決部分光伏技術(shù)方面的難題; 電子圖書(shū)與目前光伏技術(shù)緊密結(jié)合。 預(yù)期目標(biāo): 開(kāi)展對(duì)應(yīng)的路燈安裝實(shí)習(xí)。 實(shí)踐教學(xué)條件 組件生產(chǎn)線(xiàn) 前已與神州光電、興業(yè)太陽(yáng)能、天利恩澤 、皇明潔能控股等四家知名企業(yè)進(jìn)行深度合作,擬建 組件制備實(shí)訓(xùn)基地 預(yù)期目標(biāo): 建成一條組件生產(chǎn)線(xiàn)。 驗(yàn)收要點(diǎn): 師資引進(jìn)相關(guān)制度; 專(zhuān)職教師的學(xué)歷學(xué)位證明。 預(yù)期目標(biāo): 完善實(shí)踐計(jì)劃、并貫徹制定實(shí)踐計(jì)劃。 課程體系改革 系統(tǒng)課程體系 初步建立了基于工作過(guò)程的課程體系 預(yù)期目標(biāo): 組織調(diào)研, 了解市場(chǎng)人才需求, 明確本專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)崗位(崗位群)及 光伏發(fā)電技術(shù) 崗位工作過(guò)程和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 。 驗(yàn)收要點(diǎn): 任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程設(shè)計(jì) 初步 方案。 預(yù)期目標(biāo): 湖南省光伏職業(yè)教育集團(tuán)各機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行 ; 修改、完善校企合作制度 驗(yàn)收要點(diǎn): 光伏職教集團(tuán)年度總結(jié)報(bào)告; 校企合作制度修改意見(jiàn)稿。 完成生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)及 各類(lèi)培訓(xùn); 對(duì)外開(kāi)放,提高新能源認(rèn)識(shí);打造 中小學(xué)生節(jié)能教育示范基地; 開(kāi)展路燈安裝實(shí)習(xí);建立兆瓦級(jí)光伏電站; 新增校外實(shí)訓(xùn)基地 6 家; 完善校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度。 機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行;修改、完善校企合作管理制度。 完善 相關(guān)制度與機(jī)制; 培養(yǎng) 1 名省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人;培養(yǎng) 1 名院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人,引進(jìn) 1 名企業(yè)專(zhuān)家; 培養(yǎng) 2 名課程負(fù)責(zé)人; 引進(jìn) 2 名碩士以上學(xué)歷、至少一名副高職稱(chēng), 2 名離退休人員;完成 10 名教師培訓(xùn); 青年教師參加新技術(shù)培訓(xùn),雙師素質(zhì)教師達(dá)90%; 聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師。 2. 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度情況表 建設(shè)內(nèi)容 現(xiàn)有基礎(chǔ) 2020 年 12月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 2020年 12月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 2020 年 12月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 校企合作體制機(jī)制 校企合作建設(shè)前期調(diào)研 完成了專(zhuān)業(yè)調(diào)研工作,編寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告, 并與幾家光伏企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,初步擬定了光伏職教集團(tuán)成立方案。 預(yù)期目標(biāo): 完善高職人才培養(yǎng)方案 ; 制定中高職系統(tǒng)培養(yǎng)方案。 預(yù)期目標(biāo): 建立技能鑒定站 ; 校內(nèi)開(kāi)展職業(yè)資格鑒定 。 預(yù)期目標(biāo) : 完善 教學(xué)方法。 驗(yàn)收要點(diǎn): 解決專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題; 教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體水平提高; 能帶領(lǐng)、組織專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn): 根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整兼職教師方向、結(jié)構(gòu)、人員。 預(yù)期目標(biāo): 將微排示范中心打造成中小學(xué)生節(jié)能教育示范基地 驗(yàn)收要點(diǎn): 設(shè)備能正常運(yùn)行; 針對(duì)中小學(xué)生內(nèi)容通俗易懂, 有一套完整的節(jié)能教育示范方案 ; 預(yù)期目標(biāo): 打造湖南省高校微排示范中心 驗(yàn)收要點(diǎn): 設(shè)備能正常運(yùn)行; 微排 示范中心完善方案。 預(yù)期目標(biāo): 完善校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度 驗(yàn)收要點(diǎn): 實(shí)訓(xùn)管理制度匯編; 在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室引入企業(yè)文化,營(yíng)造職業(yè)氛圍。 教學(xué)管理制度 人才評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)及相關(guān)制度 對(duì)于人才評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)督制度進(jìn)行了基礎(chǔ)調(diào)研 預(yù)期目標(biāo): 開(kāi)展學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)調(diào)研活動(dòng); 建立人才評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì); 建立項(xiàng)目制度 。 預(yù)期目標(biāo): 完善調(diào)查機(jī)制,反饋信息 開(kāi)展第三方評(píng)價(jià) 根據(jù)評(píng)價(jià)信息修訂人才培養(yǎng)方案。 驗(yàn)收要點(diǎn): 職業(yè)資格培訓(xùn)人次和職業(yè)資格證通過(guò)率 就業(yè)服務(wù)水平 已經(jīng)與 2 家光伏企業(yè)簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議 實(shí)施目標(biāo): 招生不低于 100 人; 技能合格率 90%以上 ; 就業(yè)率 85%以上,對(duì)口 80%以上 ; 企業(yè)滿(mǎn)意 85%以上 。國(guó)內(nèi)外發(fā)生的很多建筑火災(zāi)事故中,轟燃就是造成嚴(yán)重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的元兇,如新疆克拉瑪依友誼館火災(zāi)、洛陽(yáng)東都商廈火災(zāi)、吉林中百商廈火災(zāi)、英國(guó)布拉德福市足球場(chǎng)火災(zāi)和皇家十字地鐵車(chē)站火災(zāi)。而目前對(duì)轟燃的預(yù)測(cè)研究多限于學(xué)術(shù)理論方面,并沒(méi)有便于在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)操作的轟燃預(yù)測(cè)儀器或技術(shù)手段。 四、預(yù)防和控制轟燃的滅火救援對(duì)策 (一)全面?zhèn)刹榛鹎椋⒁廪Z燃征兆 在處置建筑室內(nèi)火災(zāi)時(shí),應(yīng)全面?zhèn)刹榛鹎?,快速掌握起火房間位置、火勢(shì)大小、人員被困情況、室內(nèi)可燃物數(shù)量與類(lèi)別、建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、周?chē)徑ㄖ闆r等,尤其對(duì)于通風(fēng)不好且室內(nèi)可燃物數(shù)量較多時(shí),應(yīng)提高警惕,密切監(jiān)視,謹(jǐn)防轟燃突發(fā)造成惡性事故。 撲救轟燃火災(zāi)時(shí),還要注意適時(shí)通風(fēng)和排煙,李晉等研究發(fā)現(xiàn)在增大房間送風(fēng)量,轟燃時(shí)間提前,穩(wěn)定送風(fēng)量并加大排煙量時(shí),轟燃不發(fā)生。電石本身不可燃,但遇水劇烈反應(yīng)生成易燃易爆的氣體乙炔,在工業(yè)生產(chǎn)中常引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸。 ( 3)高溫下電石能與氯、硫、磷、乙醇、氯化氫等發(fā)生劇烈反應(yīng)。并迅速啟動(dòng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)預(yù)案,與公安、交警、醫(yī)療、市政、環(huán)保、安監(jiān)等部門(mén)做好協(xié)同。 ( 2)常用的滅火劑。 (三)滅火劑的選用 撲救電石火災(zāi)應(yīng)遵循 “先控制,后消滅 ”的戰(zhàn)術(shù)原則,控制火勢(shì)蔓延的基礎(chǔ)上,集中力量逐步消滅火災(zāi)。如果錯(cuò)過(guò)初期有利戰(zhàn)機(jī),猛烈燃燒的高溫烘烤,也不利于近距離滅 火作戰(zhàn),無(wú)法發(fā)揮最佳滅火效果。此外,乙炔的過(guò)量積累也可能導(dǎo)致物理爆炸。對(duì)于已經(jīng)發(fā)展成全面燃燒的大火,應(yīng)從整體上合理部署兵力,集中優(yōu)勢(shì)兵力控制火勢(shì),再逐步消滅火災(zāi)。但區(qū)別于普通建筑火災(zāi),轟燃火災(zāi)處置中水槍的射流形式、射水部位都有特殊要求。因此轟燃撲救過(guò)程中,建筑結(jié)構(gòu)很容易發(fā)生局部倒塌甚至整體坍塌,使室內(nèi)人員受到威脅,影響消防救援工作。 三、轟燃對(duì)室內(nèi)火災(zāi)滅火救援的影響 (一)轟燃時(shí)間預(yù)測(cè)困 難,影響滅火救援決策 消防部隊(duì)在轟燃前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),如果未及時(shí)預(yù)測(cè)和偵察到轟燃,急劇升高的溫度和噴出火焰會(huì)對(duì)消防隊(duì)員造成傷害。 【關(guān)鍵詞】:消防; 建筑火災(zāi); 轟燃; 滅火救援 一、引 言 轟燃是室內(nèi)火災(zāi)發(fā)展過(guò)程中的一種特殊燃燒現(xiàn)象。 職業(yè)資格培訓(xùn) 參與了光伏行業(yè)特有工種國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定與審定工作 實(shí)施目標(biāo): 籌建技能鑒定站 驗(yàn)收要點(diǎn): 企業(yè)行業(yè)調(diào)查報(bào)告。 驗(yàn)收要點(diǎn): 職業(yè)能力考核指標(biāo)修訂方案; 實(shí)踐實(shí)習(xí)考核中,實(shí)施以企業(yè)為主導(dǎo)的實(shí)踐考核方案; 頂崗實(shí)習(xí)與考核交替進(jìn)行 預(yù)期目標(biāo): 完善考核指標(biāo)。 驗(yàn)收要點(diǎn) : 師生空 間建設(shè)方案 師生空間及光伏社區(qū)建設(shè)方案 預(yù)期目標(biāo) : 完善專(zhuān)兼教師空間建設(shè); 充實(shí)空間教學(xué)內(nèi)容。 預(yù)期目標(biāo): 新增校外實(shí)訓(xùn)基地 6 家 驗(yàn)收要點(diǎn): 校企合作協(xié)議; 完善 頂崗實(shí)習(xí)管理制度與考核辦法; 校外實(shí)訓(xùn)基地走訪(fǎng)記錄; 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息表。 驗(yàn)收要點(diǎn): 太陽(yáng)能博物館正常運(yùn)行 ; 能夠及時(shí)更新光伏技術(shù)狀態(tài),作為教學(xué)參考。 預(yù)期目標(biāo): 培訓(xùn)達(dá) 100%,境外不低于 25%; 雙師比達(dá) 95%以上。 預(yù)期目標(biāo): 培養(yǎng) 1 名省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人 ; 培養(yǎng) 1 名院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人,引進(jìn) 1 名企業(yè)專(zhuān)家 驗(yàn)收要點(diǎn): 新技術(shù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷證明; 解決專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題 。 教學(xué)方法 進(jìn)行了教學(xué)方法改革, 初步建立了 項(xiàng)目教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、角色模擬教學(xué)等多種教學(xué)方法體系 預(yù)期目標(biāo): 實(shí)施 2 門(mén)核心課程教學(xué)改革。 預(yù)期目標(biāo): 檢查人才培養(yǎng)模式是否是按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工學(xué)結(jié)合”的雙導(dǎo)師學(xué) 徒制的形式進(jìn)行設(shè)計(jì) 。 驗(yàn)收要點(diǎn): 校企合作管理制度匯編。 完善人才評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)督項(xiàng)目制度;完善教學(xué)模式與選課制度;完善職業(yè)能力考 核指標(biāo);完善畢業(yè)生調(diào)查機(jī)制;完善教學(xué)質(zhì)量信息機(jī)制。 完善課程體系 ; 完善課程內(nèi)容;完善教學(xué)方法;完善實(shí)踐計(jì)劃、并貫徹制定實(shí)踐計(jì)劃。 完善高職人才培養(yǎng)方案;完善 工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目;完善 人才培養(yǎng)模式; 校內(nèi)外開(kāi)展職業(yè)資格鑒定。 建立 3 門(mén)課程的 案例庫(kù)及試題庫(kù), 2 門(mén)課程的視頻庫(kù),完善其他教學(xué)資源; 完成 1 門(mén)省級(jí)精品課程建設(shè); 采購(gòu)紙質(zhì)圖書(shū) 500 冊(cè); 完善技能抽考題庫(kù);完善教師空間教學(xué)內(nèi)容,建成共享、開(kāi)放、自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。 預(yù)期目標(biāo): 確保各機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常; 完善運(yùn)行機(jī)制與制度。 驗(yàn)收要點(diǎn): 任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程設(shè)計(jì)完整方案。 驗(yàn)收要點(diǎn): 調(diào)整后的光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 課程內(nèi)容 根據(jù)企業(yè)對(duì)光伏人才的需求對(duì)課程內(nèi)容的選擇進(jìn)行了調(diào)研 預(yù)期目標(biāo): 初步確定課程內(nèi)容 驗(yàn)收要點(diǎn): 光伏材料加工、電池及組件制作、光伏發(fā)電系統(tǒng)核心課程相對(duì)應(yīng)的教材和課程標(biāo)準(zhǔn)。 教師隊(duì)伍建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理制度 初步建立了一個(gè)多層次學(xué)歷結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 預(yù) 期目標(biāo) : 初步 制定 專(zhuān) 兼 教師培養(yǎng)培訓(xùn) 及聘任制度 ; 初步 制定 省級(jí)、院級(jí) 專(zhuān)業(yè)帶頭人選拔標(biāo)準(zhǔn) 、考核標(biāo)準(zhǔn) 、骨干教師 評(píng)定 標(biāo)準(zhǔn) ; 初步 制定教師考核和管理機(jī)制。 預(yù)期目標(biāo): 4 名 離退休人員 ; 驗(yàn)收要點(diǎn): 離退休人員的工作經(jīng)歷 證明 。 驗(yàn)收要點(diǎn): 編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)教材; 實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)出率達(dá)到 100%; 每年完成各類(lèi)培訓(xùn)約 1000 人次,形成行業(yè)或地區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心。 預(yù)期目標(biāo): 建成大型光伏電站實(shí)訓(xùn)基地。 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)技能抽考標(biāo)準(zhǔn) ; 預(yù)期目標(biāo) : 完善技能抽考題庫(kù) 驗(yàn)收要點(diǎn) : 光伏專(zhuān)業(yè)技能抽考題庫(kù)內(nèi)容 。 預(yù)期目標(biāo): 初步確定職業(yè)能力考核指標(biāo); 初步制定課程考核標(biāo)準(zhǔn)。 接待參觀學(xué)習(xí) 擬定參觀地點(diǎn)和內(nèi)容 實(shí)施目標(biāo): 參觀人數(shù) 1000 人次 驗(yàn)收要點(diǎn): 參觀次數(shù) ; 參觀人員評(píng)價(jià) 。 我院承諾該項(xiàng)目申報(bào)成功后,在項(xiàng)目建設(shè)組織、相關(guān)政策支持等方面給予全方位的保障,專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按下?lián)苜Y金 1:1 配套支持,并嚴(yán)格按照《 湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》使用專(zhuān)項(xiàng)資金,保障該項(xiàng)目按進(jìn)度、按要求、高質(zhì)量完成。 、 McCaffrey、 Quintiere、 Harkleroad、 Thomas 等分別提出了基于熱釋放速率預(yù)測(cè)轟燃的經(jīng)驗(yàn)公式。轟燃后轉(zhuǎn)為全面燃燒,燃燒更為 猛烈,無(wú)法深入開(kāi)展室內(nèi)救援,而由于燃燒速率急劇增長(zhǎng),因燃料不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體如: CO、 H2S、 HCL、 SO2 等,導(dǎo)致被困人員中毒、窒息,消防滅火救援時(shí)間更加緊迫,人員疏散更加困難。在搜救中注意檢 查門(mén)窗附近有無(wú)昏迷人員,當(dāng)室內(nèi)煙氣溫度過(guò)高時(shí),不能進(jìn)入火場(chǎng)內(nèi)部太遠(yuǎn),嚴(yán)格按照作業(yè)時(shí)間行動(dòng),按時(shí)返回。 (五)重點(diǎn)監(jiān)
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