【正文】 穩(wěn)步推進特色林果業(yè)。 加強農(nóng)產(chǎn)品品牌建設。 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械裝備水平。 圖書館現(xiàn)有藏書 10 萬余冊。?學校 2021 年躋身自治區(qū)級重點中職學校行列； 2021 年 5 月吐魯番電大通過?中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點?評估， 9 月學校旅游專業(yè)通過自治區(qū)重點（特色）專業(yè)評估； 2021 年 5 月學校衛(wèi)生專業(yè)通過自治區(qū)合格專業(yè)評估； 2021 年被評為?全國百所管理創(chuàng)新學校?。 改革教學管理，根據(jù)學院發(fā)展的需要，進一步完善教學管理工作，提升教學管理水平，提高教學質(zhì)量，使學院的教學管理水平達到區(qū)內(nèi)同類院校的一流水平。 共享性原則：可采用校企聯(lián)合、校校聯(lián)盟方式，互補互助，統(tǒng)籌人才、資金和技術(shù)資源，把有限的資源相對集中，合作建設高水平實訓基地，減少低層次重復建設，提高實訓基地資源使用效率。 具體投入情況如下 露地花卉生產(chǎn)技術(shù)實訓基地建設： 15 畝 4萬元 ／ 畝＝ 60萬元 設施花卉生產(chǎn)技術(shù)實訓基地建設： 11 畝 10 萬元 ／ 畝＝110 萬元 （ 4）果蔬花卉工具總計 6 萬元 ，具體如下： 設備名稱 型號 數(shù)量 價格（萬） 總價（萬） 電動高枝剪 鴻川 10 打藥機 6HYC42A型 6 油鋸 蒂爾 10 小型移植機 匯科 1 總計 6 四、主要舉措 （一）完善管理制度，合理、科學地制定建設規(guī)劃，使之科學化、制度化，確保示范性實習基地建設的順利開展。 （二） 新疆地區(qū)中 職教育的龍頭作用進一步凸顯。 學科科長 是實訓教學環(huán)節(jié)落實的主要負責人，負責基 地的建設、實訓教學內(nèi)容安排及實訓計劃、總結(jié)。 （五） 經(jīng)費保障 ? 果蔬花卉 生產(chǎn)技術(shù)實訓基地建設?項目申請項目主管部門投資 350 萬元。 八、保障條件 （一）組織保障 加強組織領(lǐng)導 （ 1） 學院成立由實訓基地單位負責人、學院分管院領(lǐng)導及職能部門和各系負責人組成的實訓教學指導委員會，加強對實踐基地建設、實踐教學改革的咨詢和指導。 在國家有關(guān)部門、 新疆自治區(qū) 教育廳、 吐魯番地委 、 吐魯番市 政府的 大力支持下，在全體教職工的共同努力下， 果蔬花卉生成技術(shù)實訓基地 的順利實施，將對學院的辦學實力、教學質(zhì)量、管理水平、辦學效益的提高產(chǎn)生極大的促進作用，將使學 校 實現(xiàn)歷史性的飛躍，為學 校 總體目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)，學 校 的引領(lǐng)、示范和輻射作用將進一步顯現(xiàn)出來，對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展 的推動作用顯著增強， 吐魯番 地區(qū) 職業(yè) 教育的龍頭作用進一步凸顯。該實訓基地建設主要依靠建立校外實訓基地，組織師生去實訓基地參觀、認知實習，生成實踐，最終實現(xiàn)對果蔬生產(chǎn)技能的全面掌握。 （三） 建設原則 導向性原則：擬建設實訓基地要在該區(qū)域內(nèi)發(fā)揮導向作用，即職業(yè)教育和企業(yè)生產(chǎn)的示范作用，以基地建設帶動區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校改善實踐教學條件，推進區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校與企業(yè)的改革、發(fā)展。 改革教學方法和手段，融?教學做?為一體，強化學生能力培養(yǎng)。 （ 6） 辦學模式：初步建立了?立足 吐魯番 ，面向 北疆 ，輻射新疆 ，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為核心，以就業(yè)為導向，產(chǎn)學研 相結(jié)合，為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)‘一技之長 +綜合素質(zhì)’的技術(shù)應用性人才和高技能人才?的培養(yǎng)模式。 專業(yè)基礎(chǔ) （ 1） 辦學條件： 截至目前，學校在籍學歷教育的學生為 4216名。加強農(nóng)牧民職業(yè)教育和技能培訓，培養(yǎng)和造就一大批思想觀念新、生產(chǎn)技術(shù)好、懂經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)牧民。到2021 年，哈密瓜種植面積達 10萬畝，把吐魯番建成全國最大的?冬生產(chǎn)?哈密瓜基地。按照?規(guī)模調(diào)大，結(jié)構(gòu)調(diào)佳，品種調(diào)優(yōu)，效益調(diào)高?的發(fā)展思路和?合理布局、統(tǒng)一規(guī)劃、集中連片、規(guī)模發(fā)展?的原則，大力發(fā)展適合吐魯番瓜菜、葡萄生產(chǎn)的高標準日光溫室。 吐魯番地區(qū)在 2021 年 蔬菜產(chǎn)量 萬噸，增長 倍，實現(xiàn)產(chǎn)值 億元，增長 %。認真落實強農(nóng)惠農(nóng)政策，促進新疆由農(nóng)牧業(yè)大區(qū)向農(nóng)牧業(yè)強區(qū)轉(zhuǎn)變，努力使廣大農(nóng)牧民過上具有基本現(xiàn)代文明的生活。以特色林果示范園建設為引領(lǐng)，強化現(xiàn)有特色林果基地管理，加大低產(chǎn)劣質(zhì)果園優(yōu)質(zhì)化改造力度，全面建設標準化綠色林果生產(chǎn)基地，推動林果業(yè)由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變。強化農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務體系建設。 （二） 建設基礎(chǔ)與可行性 辦學方向 作為吐魯番地區(qū)唯一一所集勞動力市場預測、招生與就業(yè)指導、職業(yè)教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)教育與職業(yè)培訓基地，學校開辦有高等教育，中等職業(yè)教育、技工教育，社會化培訓、繼續(xù)教育等教育類型，形成了目前多層次、多規(guī)格、多形式的全日制教育與短期技能培訓并舉，學歷教育與非學歷教育并重的辦學格局。 （ 3） 實訓基地： 學校有 25 個多媒體投影教室，共 1400 座；3 間語音教室共 150 座， 7間計算機教室 300 余臺教學用計算機及180 臺教學用手提電腦，全部接入寬帶網(wǎng)。 （ 10） 社會服務： 學校具有汽車駕駛員、汽車修理、鉗工、農(nóng)機修理、家電維修、烹調(diào)、面點、商業(yè)營業(yè)員、客房服務、餐廳服務、前廳服務、計算機操作、保健員等 44 個工種的鑒定資格。 三、項目建設指導思想、目標和原則 （一） 指導思想 以?工學結(jié)合?為指導思想、結(jié)合相關(guān)專業(yè)的特點突出技術(shù)服務和技術(shù)研究的理念。 。 （ 五 ）成立? 吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學校 學生實踐能力培養(yǎng)校外輔導專家組?，聘請有關(guān)學校名師、企事業(yè)單位專家作為我 校實習資源網(wǎng)的校外輔導專家。 七、建設進度 第一階段（ 2021 年 10 月～ 2021 年 12 月 ）。 農(nóng)學學科現(xiàn)有專業(yè)教師 18 名，其中碩士研究生學歷 4人，本科學歷 13 人。 （三） 制度保障 深化以聘用制為核心的人事分配制度改革，繼續(xù)推進后勤社會化改革，進一步加強教學、財務管理等方面的制度建設；加強民主法制建設，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的精神，做好 校 內(nèi)制度建設，做到依法立章、照章辦事、違章必究，為 實訓基地 建 設提供法制保障。 第二階段（ 2021 年 01 月～ 12 月 ）。 （ 七 ）及時檢查和總結(jié)表彰，不斷提高實習基地建設水平。 （四） 建設方案： 本著?服務新疆、適應教學、厲行節(jié)約、方便管理?的原則，原則上就地就近建設： ，面向吐魯番地區(qū)，創(chuàng)建校內(nèi)外實訓中心、創(chuàng)新基地； ，創(chuàng)建果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)實訓基地； ，創(chuàng)建綜合性的、就業(yè)型的實訓基地。通過?軟件?建設，實施?教、學、做?一體化的教學方法的改革，從而凸顯中心的