【摘要】中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:理學(xué)院專業(yè):應(yīng)用物理學(xué)論文題
2025-01-17 01:56
【摘要】關(guān)于科學(xué)探究的若干問(wèn)題汪忠節(jié)選自《科學(xué)探究與國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)與教的指南》原著:美國(guó)國(guó)家研究理事會(huì)翻譯:廣西師大教科所羅星凱等問(wèn):在探究性教學(xué)中,也可以告訴學(xué)生問(wèn)題的答案嗎?答:是的,理解需要知識(shí),并且不是所有的知識(shí)都可以通過(guò)探究而獲取。要決定如何回答學(xué)生的提問(wèn),取決于教師的教學(xué)意圖和問(wèn)題討論的背景。例如,可能有學(xué)生會(huì)問(wèn):“海平
2024-11-22 01:30
【摘要】關(guān)于公司治理結(jié)構(gòu)的若干問(wèn)題(一) 基本概念“企業(yè)治理結(jié)構(gòu)”是個(gè)很難準(zhǔn)確翻譯的詞。其英文原文是“Corporategovernance”,國(guó)內(nèi)有法人治理結(jié)構(gòu),公司治理結(jié)構(gòu),企業(yè)治理機(jī)制等幾種譯法。本書(shū)雖然采用的是“企業(yè)治理結(jié)構(gòu)”這么一種譯法,但這里的“結(jié)構(gòu)”應(yīng)當(dāng)理解為兼具“機(jī)構(gòu)”(Institutions),“體系”(systems)和“控制機(jī)制”(ControlMechanism)
2025-03-27 00:49