【正文】 任 葉志賢今年我接了現(xiàn)在這個(gè)班集體，從上學(xué)期的介紹情況來(lái)看，孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。2017年2月13日馬塘教學(xué)點(diǎn)2016－2017學(xué)（第二學(xué)期）四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃葉志賢第五篇：小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃四年級(jí)班主任工作計(jì)劃2015年3月2日四年級(jí)班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有時(shí)代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。(2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。探索、研究疑 難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。（3）要求每位學(xué)生都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小學(xué)生”。具體工作：繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生40人，其中男生22人，女生18人，男女人數(shù)相對(duì)平衡。課題研究以融入教研活動(dòng)為主，力爭(zhēng)使擔(dān)任課題研究的教師做到科研、教研雙不誤。狠抓“學(xué)困生”的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化，對(duì)他們的作業(yè)重點(diǎn)批改與輔導(dǎo)。班級(jí)形成情況：班內(nèi)學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村。（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。讓課程表、學(xué)生座次表、衛(wèi)生值勤表、作息時(shí)間表上墻。每天早晨7：40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。提高 學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能 力，為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。對(duì)這些學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)管理。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。(2)建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。對(duì)于特 別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，從而使學(xué)生 認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。（3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。提倡教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容，有針對(duì)性地編制一些練習(xí)，追求低負(fù)實(shí)效。一、工作目標(biāo)備課研討活動(dòng)以教材理解、教學(xué)設(shè)想的研討為主，力爭(zhēng)使組內(nèi)教師能夠透徹理解教材，做好實(shí)效性的教學(xué)設(shè)計(jì)。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。文明行為