【正文】 梯上，我就不由得停下腳步好好欣賞了。最后，校園的墻壁文化有利于規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的健康個性，促進學(xué)生的心理健康。傳授給孩子科學(xué)性實實在在的知識，是學(xué)校教師的責(zé)任；給孩子一個充滿文化、溫馨、舒適的校園也是學(xué)校教師肩上的一個重要的責(zé)任。賽制：主辦方：浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團學(xué)會承辦方：浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團委會維權(quán)中心自律部贊助：參賽形式：個人或組隊（7人以下）參賽方式：初賽：①考慮到?jīng)Q賽需要一定的手繪能力，所以參賽作品一律要求手繪；②上交作品同時要求附帶報名表以及設(shè)計說明（詳情參考附表2）（表格可在指定網(wǎng)址下載）；③ 要求A4大小，色彩不限；④ 內(nèi)容要求積極向上，圍繞主題；⑤一組可交多個作品，但入圍決賽的作品一組最多一件決賽：①由工作人員通知入圍選手相關(guān)信息；②入圍選手在專業(yè)老師的意見下對原作品進行一定的改進；③主辦方提供個別顏色的噴漆，丙烯顏料及畫筆，大部分需要參賽者自備。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會及團委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準備了這次的涂鴉活動。墻體制作是一個好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動后期在征得同意的情況下進行墻體制作展出校園文化。（三）第三階段作品評審（1）時間：4月15日—4月23日（2）評獎名額：一等獎6名二等獎8名三等獎11名優(yōu)秀獎若干（具體獎項設(shè)置視實際參賽作品數(shù)量而定）（3）活動后期宣傳：獲獎名單公示七、頒獎時間2013年5月八、結(jié)束工作活動總結(jié)學(xué)生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。②網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站進行活動宣傳。組建評委團；部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）通過對校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解，再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進行溝通，為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問題。三、活動的目的：涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,但當(dāng)時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當(dāng)代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進度。④通知10組入圍選手參加決賽。校園文化氛圍營造的主陣地之一是校園的墻壁。整個校園布置，體現(xiàn)濃濃的校園文化內(nèi)涵。教室內(nèi)外文化，這是我們最最常見、感受最最親切的一種校園文化了。有快樂、汗水，更多的是知識！這不就是達到了我們最初建設(shè)文化墻的目的嗎？最后，再讓大家欣賞幾幅各個學(xué)校的文化墻來結(jié)束我的課件。那么我們來欣賞一張圖片。馬克思說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：要讓學(xué)校的每一面墻都說話。決賽：邀請23位專業(yè)評委在現(xiàn)場指導(dǎo)評比。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。前期和期間的宣傳工作都做的相當(dāng)?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當(dāng)順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評?？梢允强措娪翱梢允强凑n外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂，或是別的活動是深入學(xué)生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn)）這塊學(xué)生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個專門的展板面向全校展出，展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化?；顒悠陂g注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。場地整理擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平?；顒雍笃谧龊帽匾氖Ｓ嗖牧咸幚砉ぷ?，做到不鋪張不浪費。社團文化本版塊，可促進各社團之間的交流并進一步互相了解，為每個社團提供了一次展現(xiàn)本社團風(fēng)采的平臺。二、活動時間:活動早期準備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準備。六、活動的不足：雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。邀請各學(xué)院團學(xué)會成員擔(dān)任學(xué)生評委（每個學(xué)院一名），以打分表格為標準進行打分（詳情見附表3）投稿方式：將手繪稿直接交給稿件負責(zé)人浙江工大大學(xué)交與：龔璐周冰潔（交稿時請電話聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人，以免造成稿件沒有收到等問題）活動流程：第一階段：前期宣傳以及準備工作(9月20日10月20日)9月20日10月1日進行校內(nèi)校外口口相傳類型宣傳，因為上學(xué)期打下的基礎(chǔ)，延續(xù)上學(xué)期宣傳效果。哎，看到這里，也許你會疑惑