【正文】 網(wǎng)絡(luò)。十一月份,我校又順利通過了“江蘇省二星級高中”驗收。此外,學(xué)校還建立健全了《班級常規(guī)管理工作月月評制度》、《優(yōu)秀班主任評比制度》、《文明班級評比制度》、《文明學(xué)生評比制度》、《文明宿舍評比制度》、《學(xué)生違紀懲處細則》等管理工作制度,建章立制,規(guī)范育人,以制度帶德育管理,以規(guī)范促學(xué)生發(fā)展。教師的教學(xué)行為得到進一步規(guī)范。行政人員要做好班主任的助手,及時掌握班級動態(tài)、學(xué)生學(xué)習動態(tài),主動研究提高質(zhì)量的策略方法。⑤認真做好學(xué)生階段性測試,對每次測試都要作認真的質(zhì)量分析,并及時做好補缺工作。最高分為649分,列區(qū)第二位。二是積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。學(xué)校明要求,強考核,對青年教師提出“一年入門、三年懂行、六年成優(yōu)”的明確要求。今年11月份,學(xué)校教科室精選了77篇教師直面教改而撰寫的論文,匯編成了我校教師的第二部論文集——《教苑拾英》。除食品安全外,還對學(xué)校住房,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使之安全運行。在此匯報,以期來年能將各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展,揚長補短,取得更大進步。另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的學(xué)習、生活所急需,保證教師、學(xué)生能安心學(xué)習和工作。學(xué)校高度重視教科研工作,有一整套評價激勵機制,有一支教科研骨干隊伍正積極開展教科研活動。學(xué)校敢于委新教師以重任。目前學(xué)校35周歲以下的青年教師占70%以上,能否迅速建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖槭顷P(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的重要條件?？偡旨案衤蕿?8%,列區(qū)第六位。要求每位教師認真做、認真分析研究至少三年內(nèi)的各地中考、高考試卷,研究20**年中考、高考新方案,揣摩《考試說明》,并根據(jù)學(xué)生期末考試成績和平時的學(xué)習情況進行認真詳細地分析,制訂出切合自己教學(xué)對象的行之有效的教學(xué)計劃,措施具體詳細,各備課組都制定出教學(xué)目標和教學(xué)計劃,切實提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校行政層面:①質(zhì)管組全面負責。專家們特別對我校在素質(zhì)教育背景下近幾年來的各科競賽取得的佳績和完全以學(xué)生作品為主的校報——《風華報》已經(jīng)堅持辦了十幾年并出了五十多期贊賞有加。學(xué)校在強化教育主渠道的同時充分發(fā)揮警校共建、軍校共建、社區(qū)學(xué)校共建、家長學(xué)校等德育功能,多渠道、全方位地開展德育工作,努力構(gòu)建德育的良好氛圍,形成教育合力。2017學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一年來,我校以十九大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在區(qū)委區(qū)政府、蘇州市教育局的熱切關(guān)注下,在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,緊緊圍繞“質(zhì)量立校,人才強校,科研興校,和諧建校”的思想,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,較好地完成了本學(xué)年度的工作任務(wù)。常規(guī)管理制度化。強化教學(xué)過程管理。由校長室、教務(wù)處、政教處有關(guān)人員、年級組長、各班班主任組成一個質(zhì)管組,全程管理督查初、高三年級組的各項工作,質(zhì)管組同年級組、班主任、各備課組長簽訂責任狀,明確目標與責任。④嚴格控制復(fù)習資料,原則上各學(xué)科用一份學(xué)習資料。優(yōu)秀率為18%,列區(qū)第五位。學(xué)校在注重師德建設(shè)的同時,注重師能建設(shè),加強對青年教師的培養(yǎng)力度,鼓勵青年教師“成才”。提拔優(yōu)秀青年教師擔任中層干部、年級組長、教研組長、備課組長。學(xué)校現(xiàn)建有省教科研課題1個,市級課題2個,區(qū)級課題3個。本學(xué)年后勤人員遵照黨的教育方針和堅持勤儉辦學(xué)的原則,進一步確立為學(xué)校教育服務(wù)的思想,工作較以前有了更大的進步。第 12 頁 共 12 頁。警鐘長鳴,狠抓安全不放松。一年來,有多篇高質(zhì)量論文在全國省、市級論文中獲獎或發(fā)表