【正文】 015第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)統(tǒng)將幼兒園20142015學(xué)第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)回首這一學(xué)期我們是滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工是走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。電話交流和網(wǎng)上交流：我們定期會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流，或在網(wǎng)上發(fā)一些教育心得，有時(shí)還要反饋家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，這樣更好的建立了家園互動(dòng)的平臺(tái)。在保教工作的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，提高了保育工作的質(zhì)量。幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理有利于提高全面貫徹教育方針的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。分層分類指導(dǎo)是我園家長(zhǎng)學(xué)校工作的一項(xiàng)特色。同時(shí)，利用協(xié)作活動(dòng)平臺(tái)，每次參加縣、市級(jí)培訓(xùn)后，及時(shí)地開(kāi)展園本化培訓(xùn)，使我園的教師能及時(shí)掌握最新課改信息，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市內(nèi)其他課改園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。師德建設(shè)是幼兒園核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在，我們不斷推進(jìn)幼兒園師德教育，開(kāi)展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，廣泛宣傳教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的先進(jìn)事跡，突顯優(yōu)秀教師榜樣的引領(lǐng)。在工作中我園積極開(kāi)展園本研訓(xùn)的實(shí)踐與研究，始終貫穿“以幼兒園和教師發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的原則。加大課程管理與建設(shè)力度。五、落實(shí)保障機(jī)制，構(gòu)建和諧校園一學(xué)期以來(lái)，幼兒園加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)，創(chuàng)設(shè)課程化的校園環(huán)境，為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)、有效的物質(zhì)支持。其次將目標(biāo)層層展開(kāi)，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致的目標(biāo)體系。本學(xué)期主要對(duì)教師進(jìn)行蒙氏教學(xué)法理論、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法、教育教學(xué)論文的撰寫方法、以及如何開(kāi)展家長(zhǎng)工作等活動(dòng)的研討。初步將幼兒園、家長(zhǎng)、社區(qū)融為一體，真正做到幼兒園與家長(zhǎng)、社區(qū)互動(dòng)。掌握各學(xué)科的教法和技能。本學(xué)期幼兒部積極開(kāi)展各種活動(dòng)，組織培訓(xùn)達(dá)30余次，包括美術(shù)、手工、英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、優(yōu)質(zhì)課分析等；聽(tīng)評(píng)課30余節(jié)次；同期還舉辦了別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家園共育的目的；環(huán)境布置工作更是各具特色，各顯身手：小班的十二生肖剪紙活靈活現(xiàn)，教室門口的“第一個(gè)月的我們”見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)建章立制等環(huán)節(jié)注意加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作, 舉辦開(kāi)展踐行群眾路線專題大討論7次，召開(kāi)工作部署大會(huì)3次。校舍緊缺。五是加強(qiáng)工作巡視與檢查，開(kāi)展多種形式的評(píng)比活動(dòng)。一是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。12月份開(kāi)展了閱讀周活動(dòng)。我們保健老師堅(jiān)持每月的營(yíng)養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)整下月的飲食結(jié)構(gòu)，盡量減少體弱兒和肥胖兒。保育工作直接影響著孩子們的健康。因此，本學(xué)期我們每月都有大活動(dòng)。為了保持一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，我們以良好氛圍、專業(yè)支助、提高福利等減少教師流動(dòng)。二是是認(rèn)真落實(shí)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。七、后勤保障后勤工作是一切工作的保障，沒(méi)有后勤工作，其他工作都是無(wú)堤之水。四、保育工作我園實(shí)行兩教輪保，每班的兩位老師輪流上保育崗，這就使得保育工作能夠互相監(jiān)督，互相進(jìn)步，扎實(shí)有效地實(shí)施并落實(shí)。多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。工作措施：教師在課堂、課后主動(dòng)及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒發(fā)展的情況，做到家園共育。使目標(biāo)管理落到實(shí)處?，F(xiàn)將一學(xué)期總結(jié)如下：一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度?；?dòng)式的交流對(duì)每位教師在如何有效做好家長(zhǎng)工作方面有頗多的啟發(fā)．形式多樣，促進(jìn)指導(dǎo)工作系列化。我們組織與指導(dǎo)教師主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)、積極擴(kuò)充自身內(nèi)涵。深化師德建設(shè)工程。首先，我們結(jié)合三年規(guī)劃的要求，對(duì)教師抓實(shí)教學(xué)基本功，倡導(dǎo)教師塌實(shí)教學(xué)。課程建設(shè)和方案的實(shí)施，最終需要在小、中、大三個(gè)年級(jí)組加以落實(shí)，因此對(duì)年級(jí)組的管理成了課程能真正有效實(shí)施、推進(jìn)的關(guān)鍵。同時(shí)，以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力搭建平臺(tái)，使全園師生增強(qiáng)安全意識(shí)，營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理活動(dòng)按照科學(xué)的運(yùn)行程序向前推進(jìn)，逐步接近直至實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。開(kāi)展學(xué)期教師技能技巧考核1月份中旬，我園開(kāi)展教師基本功大賽，主要項(xiàng)目為上課、舞蹈、自彈自唱、故事、繪畫。十一月份，組織全園幼兒去“瑞京生態(tài)科技園”，觀看植物生長(zhǎng)的科學(xué)活動(dòng)。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的。中班手工制作的陜西名吃讓人觀其流涎，月食分解圖讓孩子們從小形成對(duì)科學(xué)的探索欲望。組織集中學(xué)習(xí)23次，每人撰寫學(xué)習(xí)筆記33篇（集中學(xué)習(xí)23次，自主學(xué)習(xí)10次），每人撰寫心得體會(huì)5篇。隨著城鄉(xiāng)教育資源的整合和辦學(xué)聲譽(yù)的不斷提升，越來(lái)越多學(xué)生要求到我校求學(xué)的愿望不能實(shí)現(xiàn)；生源俱增，活動(dòng)場(chǎng)地和專用教室嚴(yán)重匱乏；專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏。六是修訂與完善教師考核細(xì)則，優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，這學(xué)期我們對(duì)員工的考核分四塊后勤保障、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)計(jì)劃制定、幼兒觀察記錄、案列分析等案頭資料、一日活動(dòng)的執(zhí)行率等，在科學(xué)公平的考核制度下，園內(nèi)形成積極向上、快樂(lè)工作的良好氛圍。環(huán)境建設(shè)是幼兒園教育最重要的課程資源，并把環(huán)境因素轉(zhuǎn)化為教育因素，促進(jìn)幼兒身心主動(dòng)發(fā)展。本次閱讀周，我們經(jīng)過(guò)比較，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，開(kāi)出了推薦書目，供家長(zhǎng)們參考，同時(shí)制作了一張讀書記錄表格，要求孩子們每天在家里定時(shí)、定點(diǎn)、定人進(jìn)行閱讀，是否做到，請(qǐng)爸爸媽媽記錄在表格上。另外，我們時(shí)刻注意天氣變化，每天早晨我們要查空氣質(zhì)量。四是提高保育工作質(zhì)量。開(kāi)展全園性的大型活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的在園生活，而且能增加孩子各