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修理廠精細(xì)化管理方案(留存版)

2025-10-14 21:18上一頁面

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【正文】 年學(xué)校精細(xì)化管理工作方案一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育局精神為指導(dǎo),通過精細(xì)化管理樹立“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度”的理念,要落實(shí)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,“誰的分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。和每位教師簽訂安全責(zé)任書??倓?wù)后勤管理總務(wù)處要處處樹立前勤服務(wù)的觀點(diǎn),做好資金的收入入賬、開支的預(yù)算、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購,登記造冊。第四階段,總結(jié)深化階段。五、出勤率 每月的出勤也加入工資考核將與獎金掛鉤。制定符合校情、可操作性強(qiáng)的安全工作規(guī)章制度,明確安全責(zé)任要求。倡導(dǎo)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提升班主任工作藝術(shù),堅(jiān)定班主任理想信念,豐富人文底蘊(yùn),培育人文精神,提高育人能力,提升德育工作品位。(四)教學(xué)管理我校將以提高教學(xué)的有效性為重點(diǎn),以教學(xué)過程管理的精細(xì)化為手段,牢固樹立質(zhì)量意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,加強(qiáng)教學(xué)管理精細(xì)化的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。作業(yè)批改認(rèn)真、及時,達(dá)到各學(xué)科每周作業(yè)批改次數(shù),并做好批改情況記載和有針對性、能解決問題的講評工作。加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。實(shí)現(xiàn)校園文化精細(xì)化管理,讓校園“活”起來,達(dá)到墻壁能說話,草木能傳情的效果,使學(xué)校成為花園、樂園和家園。,、本汽修廠在經(jīng)濟(jì)效益不斷提高的前提下,積極改善員工的食宿條件,穩(wěn)步提高員工的各項(xiàng)津貼和福利待遇水平。第五篇:修理廠員工薪酬管理方案修理廠員工薪酬管理方案一、薪酬管理基本原則: 本公司依照國家政策和法規(guī),參照市場勞動力價格和本公司經(jīng)營狀況,合理制定員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)。后勤人員要認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動,平時加強(qiáng)自學(xué),不斷提高自身的政治素質(zhì),確立敬業(yè)愛崗,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念和服務(wù)育人的思想。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按要求完成讀書筆記,積極撰寫教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例隨筆,積極參加各級各類教學(xué)比賽活動。注意根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),特別要注意發(fā)揮學(xué)校各功能教室的作用,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課程環(huán)境,采用啟發(fā)式教育,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和有意義的接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)過程,將知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀“三維目標(biāo)”有機(jī)統(tǒng)一在教學(xué)活動中,促進(jìn)學(xué)生在掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到有效發(fā)展。(3)以校本培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)為主要途徑,不斷豐富教師教育理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,提高教師用新理念、新課改模式去駕馭課堂的能力,樹立學(xué)生發(fā)展觀,著眼于人的全面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)每堂課的點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)未到校學(xué)生,要及時與家長取得聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校。二、工作目標(biāo)在全校各崗位推行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)具體化,責(zé)任明確化,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。五、勞動紀(jì)律(遲到早退 無故脫崗),遲到20分者考核20元,遲到20分以后考核50元 遲到30分考核全天工資,一月內(nèi)有3次遲到者將考核當(dāng)月工資,當(dāng)月工資下調(diào)1%2%,如有過之者加倍考核。學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對各部門工作進(jìn)行檢查。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在教育實(shí)施過程中,要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng),每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。應(yīng)用體系管理評審方法,對各部門各部門、班組按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,實(shí)行按月考核評價。以系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),防止粗放作業(yè)。車輛維修安排(1)車間組長應(yīng)聽從車間主任或經(jīng)理的安排與派工,如有維修車輛到來,或有派工單到,應(yīng)及時上前配合車間主任或經(jīng)理接待客戶,聽取故障所在;(2)維修人員應(yīng)認(rèn)真聽取車主對車輛所出現(xiàn)的問題的介紹,仔細(xì)分析車輛出現(xiàn)的狀況,完成車輛維修對接程序,在修完工車輛必須予以配合,空出維修場地;(3)車間主任必須對修好的車輛進(jìn)行竣工驗(yàn)修工作,然后安排專人對車輛進(jìn)行清洗,將清洗好車輛鑰匙交至辦公室處保管,認(rèn)真仔細(xì)核對工單,檢查有無漏項(xiàng)、漏記;(4)每組人員對自己承修車輛不能只看維修報(bào)單,應(yīng)對該車作出全面檢查,仔細(xì)查看可有其他問題,并及時聯(lián)系廠長,經(jīng)理聯(lián)系客戶可否增加維修,免得造成不必要麻煩。在每項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中制定出具體業(yè)務(wù)流程,崗位固定、責(zé)任固定,以實(shí)現(xiàn)崗位、程序間的相互制約,按照“一個流程一個制度、一個崗位一套規(guī)定”的要求,著力培育精細(xì)化管理的制度意識和素質(zhì)。目標(biāo)分解精細(xì)化管理的目標(biāo)體系是指按管理的對象逐一分解,量化為具體的數(shù)字、程序、責(zé)任,使每一項(xiàng)工作內(nèi)容都能看得見、摸得著、說得準(zhǔn),每一個問題都有專人負(fù)責(zé),確立每個人的工作目標(biāo)。實(shí):落實(shí),主要體現(xiàn)對管理要求、制度、責(zé)任的落實(shí)。在僵化基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化,靈活執(zhí)行。五、各部門具體職能分析(一)、車間部分車間主任是維修車間的領(lǐng)導(dǎo)者,對全廠維修車間有全面掌控能力,對安全、技術(shù)、人員分配與協(xié)調(diào)有先導(dǎo)性話語權(quán),車間主任應(yīng)配合經(jīng)理、廠長對工單上的車輛維修項(xiàng)目認(rèn)真對照,核查,確定問題所在,并準(zhǔn)備交給哪個組進(jìn)行施工,并對其維修過程進(jìn)行全程監(jiān)督,以達(dá)到最佳質(zhì)量結(jié)果。(3)流程化。引用卓越績效評價系統(tǒng),對公司績效自評。使學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。規(guī)范教學(xué)流程,通過制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。各部門全面落實(shí)工作實(shí)施方案,進(jìn)一步修訂有關(guān)制度,全面進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。三、為提高個人的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力,激勵個人學(xué)習(xí)的興趣,每月將進(jìn)行一次技術(shù)比拼來激勵員工和恒定個人當(dāng)月的基礎(chǔ)工資。,并必須和下班交接,交接不清的,按情況進(jìn)行考核。加強(qiáng)安全宣傳陣地建設(shè),定期開展有針對性的安全宣傳教育。加強(qiáng)教師管理強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,建立健全《教師師德考核制度》、《班主任考核制度》、《教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法》等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),注重過程考核,得出令人信服的考核結(jié)果,達(dá)到量、質(zhì)、效的統(tǒng)一。學(xué)校對教師教案進(jìn)行經(jīng)常性檢查評比,要求每學(xué)期檢查5次以上,要有檢查記載。每位教師每學(xué)期最少開一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課不少于12節(jié),聽課、評課有記載。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育政策法規(guī),規(guī)范教育收費(fèi)工作,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。通過不斷的完善優(yōu)化,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。對為公司做出突出貢獻(xiàn)的員工,企業(yè)為其提供高等學(xué)歷教育的助學(xué)獎勵。強(qiáng)化認(rèn)識,全員參與。(2)學(xué)科成績與競賽。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,制定計(jì)劃,建立檔案,制定措施,肯定進(jìn)步,使不同層次的學(xué)生得到發(fā)展。重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué),開展好“2+1”活動,積極開展興趣活動,發(fā)展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,請法制輔導(dǎo)員開展講座,幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和風(fēng)險防范意識。層層簽訂安全責(zé)任書,把安全責(zé)任落實(shí)到崗、落實(shí)到人,層層抓落實(shí)。(地面衛(wèi)生 工具的擺放等)白班的成員每天打掃一次輪換打掃,由白班班長監(jiān)督如沒有無故打掃每次考核10元,倒班的每班打掃干凈交班必須交接清楚,如沒交接清楚每次考核接班班長10元,如無故沒有打掃的發(fā)現(xiàn)一次考核當(dāng)班班長10元,倒班的班組在下夜班前需把值班室門口和配電室北部衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,如發(fā)現(xiàn)沒有打掃的考核當(dāng)班班長10元。實(shí)施塊狀管理,以評估與決策中
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