小學(xué)語文五年級教案——草原教學(xué)設(shè)計(jì)之二(留存版)
【正文】 ）放課件）
３鼓勵(lì)學(xué)生有感情朗讀第一自然段的課文
6?！ ∵^渡：這么迷人的景色，這么優(yōu)美的語句，我們真的應(yīng)該多讀讀?！ ∫⒁庖贿呑x，一邊畫出重點(diǎn)的詞句，在課文的空白處，寫寫自己的體會(huì)和感受?！ ∵^渡：在預(yù)習(xí)課文中，大家知道了這篇課文描寫的是著名的作家老舍先生，第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見所聞?！材泱w會(huì)的很好，能否用書上的重點(diǎn)的詞語加以總結(jié)，把它板書在黑板上。學(xué)生概括板書詞語） 五、拓展延伸，感情升華?！ 。ǎ保┯舆h(yuǎn)客：學(xué)生先讀重點(diǎn)的語句談體會(huì)，然后看錄像，學(xué)生再練習(xí)有感情地朗讀課文?！ ∵^渡：剛才老師參與了同學(xué)們小組的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)參與合作的積極性特別高，很多同學(xué)還發(fā)表了自己獨(dú)特的見解?！ 。甭牳枨睹利惖牟菰业募摇?，多媒體課件展示草原的美麗風(fēng)光和人土風(fēng)情的畫片，請學(xué)生談?wù)動(dòng)^后的感受?！ 。残〗M同學(xué)自學(xué)
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