freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

赴永威學校學習心得體會[定稿](留存版)

2025-10-12 23:24上一頁面

下一頁面
  

【正文】 自習時間給學生及時補課,做到“日日清”,這樣就保證了每一個學生都不掉隊,大面積提高教學質量。還有對學生的管理,總是緊一陣松一陣,對差生缺乏足夠的耐心,經常出現(xiàn)半途而廢,對差生的落實不到位,對優(yōu)生又存在心慈手軟,使優(yōu)生競爭意識不強。這種做法有助于培養(yǎng)學生良好的習慣。我決心將學習的成果轉化為實際行動,把它創(chuàng)造性地運用到我們的教學中,切實有效地推動我們學校新課改再上一個新臺階。導入精彩,可以達到激起學生學習興趣的目的。學生自學結束后教師要根據“自學指導”的要求檢查學生,在學生說和做的過程中,老師就會發(fā)現(xiàn)哪些知識學生已經掌握了,哪些知識學生還 沒有真正明白,或者表述和書寫還不規(guī)范,教師針對學生存在的問題進行點撥。但是課堂模式整齊劃一,課堂氣氛沉悶,長此以往,我們的學生會形成怎樣的性格呢?我不禁想起了“創(chuàng)設情境”對激發(fā)激發(fā)興趣的作用;我不禁想起了“教無定法”這句話。不止是在大教室如此,在平時的班級教學也是這樣。在這樣的學習氛圍中,較差的學生可以減輕自卑心理,而變得更主動地參與學習活動。反思我們的課堂,教學目標往往形同虛設,甚至目標與教學內容脫節(jié)。第五,永威學校每一項教育教學管理工作都很精細,誰干什么?干到什么程度?都有明確具體的要求,都有嚴格的獎懲措施。第三,“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式,在永威學校有很強的執(zhí)行力和很好的教學效果。但是課堂模式整齊劃一,課堂氣氛沉悶。學生自學結束后教師要根據 “自學指導”的要求檢查學生,在學生說和做的過程中,老師就會發(fā)現(xiàn)哪些知識學生已經掌握了,哪些知識學生還沒有真正明白,或者表述和書寫還不規(guī)范,教師針對學生存在的問題進行點撥。四、謙虛奮進學習的日子里,永威教師一節(jié)節(jié)精彩的課,一個個有效的做法,都令我佩服,贊嘆,可永威的老師總會在課后說自己有很多不足,自己組的老師總會有那么多的不足給作課老師提出來,還給聽課的老師發(fā)了意見表征求來訪的人的意見。從師生的表現(xiàn)中我能感受到“先學后教,當堂訓練”“堂堂清,日日清,周周清,月月清”不是口號,而是大家都在一絲不茍遵循的規(guī)則。重點以學校的月考檢測為依據,對在月考中出現(xiàn)的問題,利用評卷過程前后進行知識的清查,力爭所學知識系統(tǒng)化、條理化,避免知識體系上的漏洞通過考查和學習,我們認識到“四清”確實是一套行之有效的過關措施。四、抓好“四清”,把知識真正落實永威學校 “四清” 的具體做法是:(一)堂堂清:就是要每個學生在課堂上通過自己看書,練習,通過同學們的幫助,討論,來弄懂“為什么”真正理解知識最后通過當堂訓練形成能力。從而培養(yǎng)了學生的競爭意識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。正如蔡校長說的,這是為了全校師生走到哪里,都能看到自己的形象,這條條標語象一面面鏡子,時刻警示和激勵著自己。一所普通民辦學校能成為一所在河南焦作享有盛譽的學校。以競爭促發(fā)展。這個過程是個不斷反饋的過程,不是看一遍就全部會了?!庇劳W校對后進生的做法是樹立信心,教師簽訂承包責任書,不放棄任何一個基礎差的學生。數學:能背本周所學概念,能口述本周所學例題的解答部分,能口答有關練習題。一、務實敬業(yè)走近永威的教師和學生,他們給我的感覺就是精神飽滿,朝氣蓬勃。在作公開課的教室里,我看見如果輪到哪一組的某個老師作課,本組的其余老師都在忙碌地幫他做課前準備,如組織學生就位等,并認真參加聽課,課后主要提出作課老師的不足,以便促進這個老師的課堂教學。二、自學指導本次學習,聽了三節(jié)數學課,一節(jié)語文課,一節(jié)歷史課,采用的都是先學后教的教學模式,教師首先呈現(xiàn)“自學指導”,明確時間(用幾分鐘),明確內容(學習教材的第幾頁),明確方法(在自學時要運用什么方法),明確要求(在自學時要思考哪些問題,準備教師檢查)。永威班級的后門永遠是敞開的,每個教室的走廊上為來聽課的教師準備了椅子,你可以隨時進入任何一個班級進行聽課,即使你中途進入,也沒有學生回頭觀望,學生始終是在高效的、忘我的學習狀態(tài)下學習。其次,走進永威學校,我看到的是每個教師都在忙碌的身影,辦公室里沒有一點聲音,沒有閑人,每個教師都在緊張工作,在上課前5分鐘教師就進入班里,組織學生唱歌或進行課前動員,上課時一律按照“先學后教,當堂訓練”的教學模式進行教學。在以后的教學中,我要靈活運用“先學后教”的模式,把“教學”的關系變?yōu)椤皩W教”,把學習的主動權教給學生,發(fā)揮教師的主導作用,當所有學生都解決不了的問題,才站出來和他們一起學習與討論,最后讓所有的學生都能學會。如何借鑒“先學后教” 教學法上好常規(guī)課是我們現(xiàn)在要思考的問題,課不一定上的多么精彩,但是課一定要上的實實在在,有效甚至高效。同時我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑒。在校園里你看不到學生追逐打鬧,聽不到學生大聲吆喝,同學們文明的舉止,大方得體的談吐。還有對學生的管理,總是緊一陣松一陣,對差生缺乏足夠的耐心,經常出現(xiàn)半途而廢,對差生的落實不到位,對優(yōu)生又存在心慈手軟,使優(yōu)生競爭意識不強。通過當堂批改教師做到了心中有數:哪些學生已經會了,哪些學生還沒有會。這就要求我們教師設計恰當的自學指導,要求問題不能太多,太雜,太瑣碎,在備課時一定要充分分析學生的認識水平和接受能力,同時預設自學中可能出現(xiàn)的問題,并準備好相應的解決方案。對于這次培訓學習感慨頗多,下面就此次學習談談自己的一點體會。永威學校的“八字模式”值得我們學習、反思和提倡。在這兩天的緊張學習中,我主要參觀了永威學校小學部,聽了小學部的六節(jié)數學課,其中兩節(jié)賽課和四節(jié)隨堂課,而且這六節(jié)課中有新授課、練習課,還有復習課,讓我領略了永威學校的“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式,使我受益匪淺。課間操開始了,同學在班主任老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到操場。這是非常值得學習的。所以他們的檢測,不是針對某個學生,而是面向全體學生。比如說“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式,總的原則方法不變,但是,對于不同學科教師運用起來就不一定一樣,不能千篇一律,有的內容抽象難懂,適合先教,有的內容條理性特強,適合學生邊看邊練等等,所以,我們要靈活運用這種教學法,把永威優(yōu)秀的做法“拿來”,為我所用,但也不丟掉自己學校的寶貴財富,讓我們學校向更好、更快、更強的方向發(fā)展。根據本周所學內容、結合學生掌握知識情況,對未達到日清的學生進行。運用這種主法,能有效地培養(yǎng)學生讀書、思維、說話、自學、反省、糾錯等等能力,能使學生逐漸增強自信心、責任感、獨立自主競爭
點擊復制文檔內容
環(huán)評公示相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1