幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案生命樹(shù)含反思(留存版)
【正文】 浪線等）表現(xiàn)舞動(dòng)的樹(shù)枝，敢于表達(dá)自己的想法，有計(jì)劃地進(jìn)行創(chuàng)作，快來(lái)看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)《生命樹(shù)》含反思教案吧。 教師啟發(fā)幼兒思考并嘗試表達(dá)自己的創(chuàng)作設(shè)想，嘗試創(chuàng)作。一般將喬木稱為樹(shù)，主干，植株一，分枝距離地面較高，可以形成樹(shù)冠?！ 。?）通過(guò)欣賞作品，引導(dǎo)幼兒兩兩交流開(kāi)表達(dá)曰已剛感受?！ 〈竽憞L試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 區(qū)角活動(dòng)美術(shù)區(qū)：提供各種造型的樹(shù)干底圖，幼兒運(yùn)用一些長(zhǎng)短不一的毛線進(jìn)行變形，創(chuàng)造性地粘貼樹(shù)枝?！ 痉此肌俊 ≡摶顒?dòng)重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的曲線，通過(guò)想象表現(xiàn)出大樹(shù)跳舞的姿態(tài)，體驗(yàn)不同曲線的質(zhì)感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 幼兒觀察過(guò)樹(shù)，有畫簡(jiǎn)單樹(shù)的造型的經(jīng)驗(yàn)；欣賞過(guò)各種線
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