幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案生命樹含反思(專業(yè)版)
【正文】 環(huán)境創(chuàng)設(shè)在班級布置一個(gè)以樹林為背景的展示板，幼兒用曲線添畫樹枝。 在浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂。 師：我們周圍有很多的樹，你看到的樹干、樹枝分別是什么樣的 出示克里姆特的作品《生命樹》，進(jìn)行比較觀察。小百科：樹是具有木質(zhì)樹干及樹枝的植物，可存活多年?！ 。?）通過教師啟發(fā)式的問題，幼兒思考自己的創(chuàng)作設(shè)想。幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《生命樹》含反思大班下學(xué)期美術(shù)教案《生命樹》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上，積累舞動(dòng)的樹的姿態(tài)表象，并嘗試用自己的肢體表現(xiàn)這些舞動(dòng)的樹的典型特征，欣賞克里姆特作品《生命樹》，感受不同曲線所帶來的動(dòng)感，探索運(yùn)用不同曲線（螺旋線、波
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