【正文】 ntegrative dysfunction 〕 是指進(jìn)入大腦的各種感覺(jué)刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)形成有效的組合而產(chǎn)生的一種缺陷 。 ① 躲避能產(chǎn)生特別觸覺(jué)感的事物 ② 討厭被觸摸，對(duì)一些觸覺(jué)信息具有厭惡、恐懼的情緒 ③ 對(duì)非惡意的觸覺(jué)刺激具有過(guò)激的反響 觸覺(jué)防御過(guò)敏的兒童常被誤以為是有人際交往障礙或攻擊性行為。 前庭感反響緩慢者喜歡爬高 、 旋轉(zhuǎn) 敏感者對(duì)頭部的任何姿勢(shì)變化都會(huì)產(chǎn)生不安 ， 容易用小動(dòng)作或自言自語(yǔ)來(lái)減輕心中的不安或防止活動(dòng)引起的姿勢(shì)變化 ，常對(duì)環(huán)境有不平安感而要不停四處探索 。 學(xué)習(xí)困難與感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) 讀、寫(xiě)、做算術(shù)都需要充分的感覺(jué)統(tǒng)合，對(duì)大腦的功能狀況有很復(fù)雜的要求。 2024/9/25 31 第三十一頁(yè)，共四十九頁(yè)。 2024/9/25 38 第三十八頁(yè)，共四十九頁(yè)。 晃動(dòng)平衡木 ? 讓孩子站在平衡木上面，身體兩邊有護(hù)欄，單手扶持或雙手平伸抬頭挺胸，雙腳交替前走。觸覺(jué)防御過(guò)當(dāng) 排斥與他人的親密接觸 減少了聽(tīng)取和模仿語(yǔ)言的時(shí)機(jī)。一、機(jī)構(gòu)訓(xùn)練：標(biāo)準(zhǔn)化感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練工程。 2024/9/25 42 第四十二頁(yè)，共四十九頁(yè)。強(qiáng)化前庭刺激及作全身肌肉的伸展和活性化。 三、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因 ④ 戶(hù)外活動(dòng)少 ， 活動(dòng)空間缺乏 ， 俯臥爬行少 ⑤ 孩子缺乏伙伴交往的時(shí)機(jī) ⑥ 父母在教育孩子的管理上不一致 ⑦ 有些祖父母陳舊的教育方式 2024/9/25 29 第二十九頁(yè)，共四十九頁(yè)。 ②本體感、前庭感不良。 多動(dòng)、注意力不集中與感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) ① 本體功能問(wèn)題 。 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)造成的學(xué)習(xí)能力缺乏，其主要原因： 〔 3〕在運(yùn)動(dòng)、知覺(jué)和學(xué)習(xí)中，最重要的神經(jīng)行動(dòng)體系是前庭感覺(jué)和固有感覺(jué)。 感覺(jué)統(tǒng)合〔 Sensory Integration〕 ? 指?jìng)€(gè)體對(duì)進(jìn)入大腦的各種感覺(jué)刺激信息〔視、聽(tīng)、觸覺(jué)等〕，在中樞神經(jīng)中形成有效的組合的過(guò)程。 講授提綱 ? 第一局部 感覺(jué)統(tǒng)合理論與感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) ? 一、感覺(jué)統(tǒng)合的概念 ? 二、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的概念與表現(xiàn) ? 三、感覺(jué)統(tǒng)合能力的評(píng)定 ? 第二局部 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的早期干預(yù)措施 ? 一、機(jī)構(gòu)訓(xùn)練：標(biāo)準(zhǔn)化感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練工程 ? 二、家庭訓(xùn)練：親子游戲與親子交流 2024/9/25 2 第二頁(yè)，共四十九頁(yè)。 ? 兒童的感覺(jué)器官能力是系統(tǒng)教育和訓(xùn)練的結(jié)果。 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)造成的學(xué)習(xí)能力缺乏，其主要原因： 〔 2〕動(dòng)作所產(chǎn)生的感覺(jué)信息無(wú)法和知覺(jué)有正常的統(tǒng)合機(jī)能時(shí)，將會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)能力。 ① 大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能差 ② 順序性和時(shí)間意識(shí)差 ③ 書(shū)寫(xiě)問(wèn)題如速度慢、字跡不規(guī)那么，書(shū)寫(xiě)時(shí)往往過(guò)分用勁。 觸覺(jué)防御過(guò)當(dāng) 排斥與他人的親密接觸 減少了聽(tīng)取和模仿語(yǔ)言的時(shí)機(jī) 。 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)主要表現(xiàn)為： 7. 動(dòng)作笨拙 ， 粗心 8. 肌張力缺乏 ， 姿勢(shì)不佳 9. 注意轉(zhuǎn)移困難 、 語(yǔ)言開(kāi)展緩慢 2024/9/25 27 第二十七頁(yè)，