20xx五年級語文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計2(留存版)
【正文】 ：電腦課件 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 在月光的輝映下，靜悄悄的湖邊，知道作者釣到了一條大鱸魚，心情十分興奮?！ ∷?、總結(jié) 面對著這樣的父親、這樣的作者，你想對他們說什么 五、拓展、延伸 你身邊的人對你有沒有類似這樣的啟示搜集有關(guān)材料，和你的小伙伴互相交流，再寫下來?！ 《?、研讀第11自然段 1．請同學(xué)們再看題目，哪個詞最能引起你的注意〔啟示〕請翻開書，課文的哪一個自然段直接告訴你，釣魚給作者留下啟示 2．〔出示第11自然段〕讀了此段，你想知道什么 三、研讀第4──10自然段 〔一〕整體感知?！ ?．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會到從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理。 教學(xué)重點 1．引導(dǎo)學(xué)生理解父親為什么一定要我把釣到的鱸魚放回湖里的原因。 6．教師點撥：找出反映我心理活動的語句，多讀幾遍
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1