20xx五年級語文《釣魚的啟示》教學設(shè)計2(文件)
【正文】 分小組合作學習〕 五、教師總結(jié) 我們整體感知了課文的內(nèi)容，知道了父親在鱸魚捕撈的開放日前一個黃昏，在我捕撈到一條大鱸魚后讓我放回去的事?！ ?．檢驗自己的閱讀能力和閱讀習慣。 教具準備：電腦課件 教學過程 一、導入 在月光的輝映下，靜悄悄的湖邊，知道作者釣到了一條大鱸魚，心情十分興奮。 2．匯報：你讀懂了什么 〔二〕學習第4──9自然段。〕 〔三〕學習第10自然段。〕 5．聯(lián)系父親的話，用因為所以說說作者取得成就的原因?！ ∷摹⒖偨Y(jié) 面對著這樣的父親、這樣的作者，你想對他們說什么 五、拓展、延伸 你身邊的人對你有沒有類似這樣的啟示搜集有關(guān)材料，和你的小伙伴互相交流，再寫下來?！ ?．聽了父親的話，聯(lián)系自己的生活，或者聯(lián)系課前搜集到的有些名人因為從小受到嚴格教育而有所成就的故事，說說自己受到
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