【正文】 教育的主題為：以抓好個人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生為主要內(nèi)容的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；以抓好講文明、懂禮貌等為主要內(nèi)容的文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育二、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容：1．衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要分為個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生與家庭衛(wèi)生三個方面。4．開展家校聯(lián)手教育活動，向家長發(fā)放行為習(xí)慣養(yǎng)成教育調(diào)查表，由家長對學(xué)生在家期間表現(xiàn)做考核，納入學(xué)生百分考核之中，凡在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中規(guī)定有，但家長反映學(xué)生在家未做到的或無調(diào)查表的酌情扣分，調(diào)查表每周一張，（周五帶回家，周一交上周表格）每天一考核，每周一總結(jié)，利用家長會時機做好宣傳教育，爭取家長的最大配合；5．學(xué)期末，班級依據(jù)平時考核記錄，每月及學(xué)期末評選出以下先進個人：個人衛(wèi)生小明生、公共衛(wèi)生小衛(wèi)士、班級文明之星、家庭文明之星，班級將大力表彰。（二）努力營造貫徹落實“守則規(guī)范”的教育氛圍。不亂說亂動，積極回答，抓重點，認真思考。加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。一、要擁有自信的人生一個人如果不自信，只會一事無成。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開始改變，一點一點地克服自己的弱點養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國911事件發(fā)生的之時，由于電梯已經(jīng)癱瘓，在世貿(mào)大樓中的所有人都必須走防火樓梯逃生，在這樣的危急關(guān)頭沒有人擁擠，而是靠右邊按照順序排隊下樓，把左邊空間留給消防和援助人員。平時父母回到家為他們接一接手中的提物，拿一拿拖鞋，倒一杯茶，這都是身為兒女對父母應(yīng)盡的責(zé)任。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有八個明日學(xué)具，準備齊全今天任務(wù)，今天完成發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正專心學(xué)習(xí)，珍惜時間讀書寫字，姿勢端正課前預(yù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)讀書看報，查找資料學(xué)有計劃，學(xué)有目標(biāo)良好行為習(xí)慣（一）要求合理（二）明理激情（三）榜樣示范 四）激勵強化（五）行為訓(xùn)練（六）注重體驗（七）防微杜漸（八）堅持不懈（九）家校配合第五篇：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育行為習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。1．方法指導(dǎo)，同學(xué)互助結(jié)對子首先，針對經(jīng)常漏做、不做作業(yè)或忘帶作業(yè)等現(xiàn)象給予方法指導(dǎo)，讓學(xué)生自備一個作業(yè)記錄本，記下各科作業(yè)，同桌間互相檢查簽名。他有進步就給予肯定，這樣他的性格就相應(yīng)的外向起來。我相信，只要我們教師遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，從小行為入手，從低年級開始訓(xùn)練，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。同時作為班主任，要身體力行，積極參與到學(xué)生的行為中去，即要求學(xué)生做到自己首先做到。在加上父母忙，也管不著他。只有這樣中學(xué)生的教育才能做到為學(xué)生終身的發(fā)展打好了堅實的基礎(chǔ)，才是真正貫徹了黨的教育方針，實施了素質(zhì)教育。作為學(xué)生，應(yīng)該了解自己現(xiàn)階段最主要的責(zé)任——學(xué)習(xí)。另外，學(xué)習(xí)時更要講誠信，特別是考試的時候，不會就是不會，絕對不能存在僥幸心理，在考試中作弊，出現(xiàn)不誠信的行為。報刊曾報道一個12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個小時，能夠奇跡般的活了下來，就是牢牢記住爸爸對他說的一句話 “相信自己能行……”他相信一定會有人能來救他，他一定能夠回家，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴酷的現(xiàn)實，成為最后的勝利者。今后，我將針對以上存在的問題，深入分析，采取得力措施，力爭使我班學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作再上新臺階、新水平。很多學(xué)生缺乏創(chuàng)新精神，因循守舊，理念落后。第三、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，舉止文明，穿戴整潔，樸素大方；每天值日生都能及時認真搞好衛(wèi)生清潔，能自覺維護班級、校園環(huán)境衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔、亂刻、亂畫，愛護校園里的一草一木，并且自覺遵守學(xué)校內(nèi)各項規(guī)章制度。安全意識養(yǎng)成教育（1）增強安全意識，時刻牢記“安全第一”；（2）上下樓梯靠右行，不打鬧。三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施措施：1．行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實行百分考核制，期初每名學(xué)生基礎(chǔ)分為100分。一周表現(xiàn)較好的同學(xué)獎勵1——2分。三、教育內(nèi)容文明禮儀養(yǎng)成教育（1）尊敬師長，見到老師及來?？疾?、參觀人員要主動打招呼，背后不直呼教師的名字，與教師談話主動立正站好，不頂撞辱罵領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員；（2）團結(jié)同學(xué)，不用污言穢語與同學(xué)交談，不給同學(xué)起綽號；（3）注意語言文明，講普通話，做到校園無臟話；（4）進入教師辦公室，首先喊報告，得到教師允許后進入，不私闖教師辦公室，不在樓道追逐和高聲喧嘩；（5）舉止文明大方，不穿奇裝異服，不穿拖鞋進入學(xué)校等公共場所。（五）落實“守則規(guī)范”做到與各種教育活動緊密結(jié)合。對一些內(nèi)容精美、措辭生動、觀點鮮明的日記當(dāng)眾宣讀并組織集體學(xué)習(xí)。努力做到以心愛生、以情感生、以誠待生、以理服生。作為中學(xué)生如何獲得自信呢？其一，要悅納自己。這樣才能不斷進步，不斷取得成功，從而積淀自信。遵守規(guī)則不妨從小事做起。也可以概括成收集信息、整理信息、運用信息的習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是大量良好行為不斷積淀的過程，習(xí)慣形成的前提是某些具體行為的練習(xí)和熟練。2．及時與家長溝通學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成家校聯(lián)系是必不可少的，而且這學(xué)生的很多不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的形成，都和家庭的教育密切相關(guān)，所以及時與家長溝通是整個養(yǎng)成教育的重要一環(huán)，首先我和家長聯(lián)系，針對孩學(xué)生具有的這些不良的行為習(xí)慣形成進行原因分析，讓家長知道自己在接下來一段時間該如何做，然后和家長制定了一些方案：，增加孩子和父母之間的情感和信任度。在家任性、沖動，稍有不如意就大喊大叫，：該同學(xué)雖然好動、精力不集中、任性、在學(xué)校里也是“人見人恨”的學(xué)生，、精力充沛，只要老師及時表揚鼓勵，：對這樣的學(xué)生老師需要傾注愛心、多關(guān)心他的學(xué)習(xí)與生活，拉近地與教師的距離，要耐心糾正學(xué)生的不良行為，不能急于求成，要時時關(guān)心、時時指點，及時鼓勵他的每一次良好表現(xiàn)有進步時就給予肯定，如:“你進步了，很好”、“你做得很好很認真，同學(xué)們都應(yīng)向你學(xué)習(xí).”、“你的回答