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中班下學期班級計劃(留存版)

2024-10-01 05:27上一頁面

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【正文】 表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。會使用多種運動器械進行鍛煉,并能有序收拾運動器具。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。開展親子活動。2)一部分幼兒吃飯速度較慢,且挑食現(xiàn)象比較嚴重。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。邀請家長積極參加園內舉行的各項親子活動,了解自己的孩子,促進孩子的全面發(fā)展。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:如吳焌熠、吳鏡波、吳靜瑜等小朋友思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。關注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。在活動中鞏固。并為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為孩子們下一階段的學習打好基礎。對吃飯慢的幼兒,教師采取逐步引導的方式,通過游戲活動等讓幼兒知道挑食不好,如豆豆、李帽就偏愛吃肉,蔬菜不愛吃,也要與家長及時交流,進行雙向引導教育,逐步讓幼兒改掉挑食的習慣。充分發(fā)揮幼兒的主動性。4)對周圍事物充滿好奇,并能在老師的引導下用語言、畫畫、游 戲等方式表現(xiàn)自己。二、三月份:主題教育:過節(jié)真熱鬧親親熱熱一家人品德教育:情感教育工作中心:一、開學準備工作1根據(jù)園務計劃,完成各項計劃。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:(一)優(yōu)勢表現(xiàn):活躍、好動,喜愛參與體育活動。(一)、肌體成長目標:鼓勵幼兒積極參加體育活動。個體情況分析:鄭婕小朋友的適應能力較差,情緒波動較多。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。繼續(xù)學習有序的穿脫并整理衣服,擺放在固定位置,初步嘗試整理床鋪。懂得要躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。中班下學期班級計劃一:踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。幼兒語言發(fā)展迅速,現(xiàn)在每個孩子都回自覺地用普通話進行交流而且表達明確,大部分的幼兒還能迅速地自編富有想象力的小故事。,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。3月份:幼兒入園,了解幼兒假期情況,做好家園銜接工作,布置班級環(huán)境制定教學、教科研、班級、各部門工作計劃參加全國白班比賽組織大班教學觀摩組織中班教學觀摩小班家長經(jīng)驗交流會4月份:春游小班教學觀摩全園家長開放日幼兒園首屆藝術節(jié)5月份:繼續(xù)開展幼兒園首屆藝術節(jié)準備幼兒慶“六一”和大班畢業(yè)典禮活動布置班級環(huán)境,迎接“六一”6月份:慶“六一藝術節(jié)”教師專業(yè)大練兵評價、測查小朋友大班參觀小學、畢業(yè)典禮幼小銜接講座各項總結交流、評比第二篇:中班下學期班級計劃中班下學期班級計劃堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。還有個別小朋友的坐姿也欠佳如。如:陳奕揚、張銘輝等,他們做事也比較拖拉,依賴性較強。能大膽在平衡木上走,能閉目向前走,原地自轉至少三圈不跌倒。第三,幼兒對活動區(qū)的材料感興趣,特別是“玩玩想想”區(qū),孩子們經(jīng)常去光顧,動手操作:怎么讓氣球鼓起來。為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。二、情況分析我班現(xiàn)有幼兒38人。,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;緊守職責,明確分工,相互協(xié)作,相互探討,相互監(jiān)督促進,出現(xiàn)問題及時提出及時解決,讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,、優(yōu)勢1)通過托班半年來的耐心教育培養(yǎng),我班幼兒現(xiàn)在基本上都能做 到高高興興來園,愉愉快快參加各項活動。初步學說普通話,喜歡聽故事、兒歌,愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。本學期的節(jié)日很多:元 宵、三八節(jié)、植樹節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動??傊?,我們將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取 取得更好成績!第五篇:上學中班下學期班級計劃上學中班下學期班級計劃上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。鼓勵幼兒積極參與各項集體活動,培養(yǎng)他們的團隊精神、合作意識、責任意識,從小形成健全的人格。如開展氣象臺、觀察角等活動。3)培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力,包括:認識到對決定了的事是必須完成的。如張云鵬、林振輝、楊恒等。幼兒成長冊:及時把幼兒的情況以文字形式告訴家長,并請家長進行反饋,做好溝通交流,達成家園共育。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼
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