【正文】 工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，對照學(xué)習(xí)找差距，提出自我整改的措 施和努力方向。 （三）促學(xué) 堅持局黨組和機關(guān)全體黨員干部集中學(xué)習(xí)制度，做到學(xué) 有制度，學(xué)有記錄，學(xué)有體會，學(xué)有成效；活動開展以來， 局領(lǐng)導(dǎo)班子同志帶領(lǐng)全體職工集中學(xué)習(xí)12次，組織部分干 部職工代表到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)1次，觀看影視教育片 3次。毛澤東同志曾 說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我們要把走訪調(diào)研作為一項 長期工作，常抓不懈，列出詳細(xì)走訪計劃，想方設(shè)法了解情 況。我們要充分尊重和發(fā)揮群眾的主題作用和首創(chuàng)精神，充 分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，尊重人民群眾 的首創(chuàng)精神，變“領(lǐng)導(dǎo)要干”為“群眾要干”。觀看了電影《焦裕祿》、《天職》以及廉政從政警示片，并于xx月xx日到XX縣區(qū)實 1地參觀焦裕祿紀(jì)念園。群眾路線是我們黨的根本工作路線，是生命線，是我們黨的三大法寶之一。思想才是行動的指南。對一些事關(guān)全局的重大工作，要親自抓、親自推。我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀和權(quán)力觀，正確對待權(quán)力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監(jiān)督，把人生價值與科協(xié)事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，不怕苦、不 怕累，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容 （一）集體學(xué)習(xí)內(nèi)容 縣城管中心領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，于4月810日組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)了黨章、十八大報告全文、習(xí)近平在黨的十八屆一中全會上的講話、黨的十八屆三中全會《決定》全文、習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話、郭庚茂在全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、郭庚茂在全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話、《論群眾路線重要論述摘編》（習(xí)近平重要論述）、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》（選讀四個實例）、《厲行節(jié)約反對浪費重要論述摘編》（改革開放新時期重要論述）；并于4月2324日組織全體干部職 工集中觀看了電影《焦裕祿》、《吉鴻昌》、《楊善洲》。習(xí)總書記指出，馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論的“精髓”，堅定道路自信、理論自信、制度自信，嚴(yán)明政治紀(jì)律，同黨中央保持高度一致，始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。堅持統(tǒng)籌兼顧，學(xué)會“彈鋼琴”，善于抓重點，分清主次輕重，什么事當(dāng)緊就先辦什么事，什么事關(guān)鍵就重點辦什么事，有條不紊、循序漸進地推進工作。我們要充分尊重和發(fā)揮群眾的主題作用和首創(chuàng)精神，充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，變“領(lǐng)導(dǎo)要干”為“群眾要干”。毛澤東同志曾說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我們要把走訪調(diào)研作為一項長期工作，常抓不懈，列出詳細(xì)走訪計劃，想方設(shè)法了解情況。為使全局黨員干部深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)涵、把握精神實質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，要求全體干部職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，對照學(xué)習(xí)找差距，提出自我整改的措施和努力方向。四要進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀，堅持以中央“八項規(guī)定”和省委20條意見作為從政行事的基本準(zhǔn)則，要求別人做到的，自己首先做到。要樹立全方位開放意識，突破思維定勢，樹立先進理念、采用科學(xué)方法，始終保持知難而進的志氣，保持敢做善成的勇氣，保持逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，勇于挑起重?fù)?dān)、做好參謀助手，使各項工作都把握規(guī)律性、體現(xiàn)時代性、富于創(chuàng)造性。結(jié)合專題學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真研讀了中央領(lǐng)導(dǎo)同志和省委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述選編》等重要文獻(xiàn)資料。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不是榮譽稱號，而是沉甸甸的責(zé)任。要長期堅持把自身成長臵身于人民群眾中。學(xué)習(xí)是過程，真正把學(xué)到的東西融會貫通、指導(dǎo)實踐，并建立長效機制。自全局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，局黨組把學(xué)習(xí)教育擺在突出位臵，組織系統(tǒng)廣大黨員干部認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。所 以，面對作風(fēng)頑疾，就要拿出大無畏的革命熱情，不斷擰緊 螺絲，上緊發(fā)條，以高昂的斗志、飽滿的精神、自信的狀態(tài)， 在“自我提高、自我完善、自我革新”的思想陣地上打一場 “硬仗”，以良好的精神狀態(tài)推動作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)建設(shè)鞏 固良好的精神狀態(tài)，保證活動不虛不空，不走過場，取得切 實效果。必須著力解決群眾反映強烈的突出問題，圍繞 民生做文章，圍繞服務(wù)下功夫，真心實意為群眾辦實事、解 難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。 二、學(xué)習(xí)方式 為使學(xué)習(xí)不走過場，確保學(xué)有所獲，在集中學(xué)習(xí)、自學(xué) 的基礎(chǔ)上，縣糧食局中心領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，采取主要 領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)、召開專題學(xué)習(xí)討論會、參觀學(xué)習(xí)等方式深入開 展學(xué)習(xí)，把“自學(xué)、導(dǎo)學(xué)、促學(xué)、督學(xué)”融入到學(xué)習(xí)教育環(huán) 節(jié)當(dāng)中。 （一）堅定了理想信念 習(xí)總書記指出，馬克思主義理論特別是中國特色社會主 義理論的“精髓”，堅定道路自信、理論自信、制度自信， 嚴(yán)明政治紀(jì)律，同黨中央保持高度一致，始終做到政治信仰 不變、政治立場不移、政治方向不偏。 （四）提振了精神狀態(tài)。 四川“五個帶頭”內(nèi)容全，能穩(wěn)步推進教育實踐活動。 注重見行動見實效，切實做到邊學(xué)、邊改、邊立制。拉近與群眾距離，想群眾之所想、急群眾之所急，解群眾之所困。黨成立以來，一直都把思想理論建設(shè)放在建黨的首位。通過學(xué)習(xí)堅定理想信念，系統(tǒng)掌握馬克思主義立場、觀點、方法，才能始終立場堅定、頭腦清醒；通過學(xué)習(xí)掌握各方面知識，才能拓寬視野、判明大勢，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力；通過學(xué)習(xí)弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，才能深化規(guī) 律性認(rèn)識，提高分析問題、解決問題的能力，積極解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題。如果哪個黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。有時候會放松自身的嚴(yán)格要求，節(jié)儉意識有待加強。在局黨組集中學(xué)習(xí)時，班子成員都談了學(xué)習(xí)感受和體會。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。我們要以好的精神狀態(tài)加強