【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊第2課時(shí)柱體、錐體的展開與折疊A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)柱體、錐體的展開與折疊知識點(diǎn)1棱柱的展開圖1.[2022·北京]如圖1-2-19
2025-06-13 02:48
【摘要】§3.展開與折疊⑵【問題情境】用六個(gè)完全一樣的正方形做成如圖所示的拼接圖形,它折疊后能得到一個(gè)密封的正方體紙盒嗎?若不能,如何改?【自主探究】1、改一改能否移動(dòng)上圖中某一個(gè)正方形的位置,使其折疊后可以得到一個(gè)密封的正方體紙盒。畫出移動(dòng)后的圖形,并用紙復(fù)制下來,折一下驗(yàn)證你的想法。2、想一想
2024-11-12 03:36
【摘要】展開與折疊【問題情境】一只蟲子從圓柱上A點(diǎn)處繞圓柱爬到B點(diǎn)處,你能畫出它爬行的最短路線嗎?【自主探究】1、做一做⑴沿虛線剪開圓柱形紙筒的側(cè)面,得到什么平面圖形?小蟲從A點(diǎn)繞圓柱爬到B點(diǎn)的最短路線是什么?請畫出圓柱的側(cè)面展開示意圖和小蟲爬行的最短路線。⑵延虛線剪開圓錐形冰淇淋紙筒得到什么平面