20xx春教科版科學(xué)三下35水珠從哪里來word教案(留存版)
【正文】 示一個(gè)裝好冰的玻璃杯，再現(xiàn)上節(jié)課的情景。 3. 全班總結(jié)。 通過實(shí)驗(yàn)和分析，探究玻璃杯外壁上小水珠的形成與杯內(nèi)冰塊的關(guān)系。 學(xué)生觀察 。加滿自來水的玻璃杯外壁沒有出現(xiàn)小水珠，說明玻璃杯壁不滲水；空玻璃杯的外壁沒有出現(xiàn)小水珠；而裝滿冰的玻璃杯外壁有許多小水珠，說明玻璃杯外壁上的小水珠與杯內(nèi)的冰是有關(guān)系的。 教學(xué)內(nèi)容： 計(jì)劃學(xué)時(shí) 1課時(shí) 教 學(xué)目標(biāo)： 觀察到盛有冰塊的玻璃杯外壁有許多小水珠，思考小水珠是從
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