青島版科學六下我從哪里來-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級科學下冊教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學目標：，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學生熱愛父母，珍愛生命的情感。，獲取信息技能。二、教學重難點:.整理.運用資料了解孕育生命的過程。，通過體驗母親辛苦感悟親情。三、活動準備：把“我從哪里來”作為研究課題，采

2025-11-29 07:06

20xx春教科版科學三下44磁極的相互作用word說課稿-資料下載頁

【摘要】三年級下科學說課-磁極的相互作用教科版一、說教材《磁極的相互作用》是教科版《科學》三年級下冊《磁鐵》單元的內容，本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究，學生已經發(fā)現磁極相互作用可以呈現兩種情況：吸引或排斥，但是由于各小組給無標識的磁鐵標注的A、B、C、D并不統(tǒng)一，導致全班的實驗結果并不相同，因此也就難以得出實驗結論。這就產

2025-11-19 17:36

青島版科學六下我從哪里來教案及反思-資料下載頁

【摘要】2我從哪里來教學目標：1．能從“為什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題，會查閱書刊及其他信息源。2．想知道，愛提問；愿意合作交流；能珍愛生命，通過體驗媽媽的辛苦感悟親情。3．了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征。本課探究所具備的知識能力基礎：搜集信息、處理信息的能力。案例背景分析：活動準備提示了讓學生

2025-11-26 07:19

青島版科學六下我從哪里來表格式教案-資料下載頁

【摘要】教案課題課型新授本課題教時數：2備課日期2020年10月20日教學總目標1、引導學生認識生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學生熱愛父母，珍愛生命的情感。2、幫助學生了解淺顯

2025-11-10 23:33

20xx春大象版科學三下12猜對了嗎word教案-資料下載頁

【摘要】猜對了嗎教學內容大象版小學科學三年級（下）第一單元第2課。教學目標1、利用實驗驗證的方法，明白猜想只是一種可能的答案，它和事實并不總是一致。2、學會使用酒精燈加熱的技能，了解材料傳熱的性能。3、培養(yǎng)重視實驗和證明的科學態(tài)度。教學重點了解猜想、假設和事實的區(qū)別。教學難點培養(yǎng)學生重視實驗和證明的科學態(tài)度。

2025-11-19 03:59

20xx春教科版科學六上37電能從哪里來ppt課件5-資料下載頁

【摘要】第三單元能量各種各樣的電池干電池蓄電池太陽能電池鋰電池認識這些電池嗎？它們有什么相同和不同？是把什么能轉化成電能的？把化學能轉化成電能各種電池的工作原理普通電池把光能轉化成電能充電時是把電能

2025-11-08 00:15

20xx春大象版科學三下42水落鹽出word教案-資料下載頁

【摘要】大象版小學三年級科學實驗課水落“鹽”出【教學目標】1、引導學生對食鹽析出的方法提出猜想與假設，探究分離鹽和水的方法，了解生活中食鹽的有關知識。2、經歷進行對比試驗的過程，培養(yǎng)學生敢于猜想，尊重證據，樂于合作的科學研究態(tài)度?！窘虒W重點】理解分離鹽和水的方法【教學難點】完成分離鹽和水的實驗，觀察得出結論【教

2025-11-19 13:04

20xx春大象版科學三下22風的測量word教案-資料下載頁

【摘要】風的觀測一、教學目標:1、用簡單的方法測定風向。2、感受風的力量，設計制作簡單的裝置測定風力的大小。3、能初步判斷風力的大小及等級。4、經歷測定風向和風力的過程。二、教學重點：初步判斷風向和風力的大小。三、教學難點：根據觀察到的現象判斷風向和風力的等級。四、器材準備：風向標風車材料。五、教學過程

2025-11-19 10:26

20xx春大象版科學三下33磁鐵的妙用word教案-資料下載頁

【摘要】《磁鐵的妙用》教學設計教案背景：：小學：科學：1：搜集有關應用磁鐵解決生活和生產中實際問題的信息資料，小科學家記錄本，教學課題：磁鐵的妙用知識與技能：。。過程與方法：，找出日常生活中使用了磁鐵。資料的方法。情感態(tài)度與價值觀：。有關磁鐵在實際生活和生產中應

2025-11-19 13:05

教科版科學三下冷水與熱水word教案-資料下載頁

【摘要】《冷水與熱水》教學設計及反思西烏旗第四小學陳世岐教學目標：一、學生親歷探究冷水和熱水有何不同的活動（紅墨水在冷熱水中的擴散及熱水浮在冷水上），由此產生熱水為何浮在冷水中的問題，并在老師引領下進一步設計實驗研究。二、知道在生活中避免燙傷，在生活中關注冷水和熱水的相關問題知識。三、培養(yǎng)細致觀察的習慣、能力，試著運用已有的科學知識結合實

2025-11-21 15:18

教科版科學三下熱脹冷縮word教案-資料下載頁

【摘要】熱脹冷縮（第一教時）一、教學目標：經歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程，培養(yǎng)科學探究的興趣。觀察認識多種液體在受熱受冷時的體積變化，理解體積的變化可反應出物體的冷熱。知道一些水的熱脹冷縮生活中相關應用。二、教學重點：探究認識水等多種液體的熱脹冷縮現象。難點：啟發(fā)尋找探究方法。三、材料準備：

2025-11-21 15:18

20xx春教科版科學六上37電能從哪里來ppt課件1-資料下載頁

【摘要】你認識他們么？我們使用的電是從哪里來的？普通電池是把化學能轉化成電能干電池一、各種各樣的電池電池將其它形式的能轉化為電能把光能轉化成電能充電時是把電能轉化成化學能放電時是把化學能轉化成電能蓄電池光電池二、我們來發(fā)電小燈泡亮了沒有?是

2025-11-08 13:55

20xx春教科版科學三下47做一個指南針word教案1-資料下載頁

【摘要】榆陽區(qū)小學科學思品課時設計學科科學年級三學期二設計者薛萬和總第28課時課題四、課時共1第1課型新授課檢查記錄初備2021年7月1日復備年月日年月日

2025-11-19 17:36

20xx春教科版科學四下13簡單電路word教案-資料下載頁

【摘要】簡單電路【教學目標】科學概念：。，就組成了一個完整的電路。，電路可以有不同的連接方法。過程與方法：。、描述和記錄有關的實驗現象。。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)對電探究的興趣?！窘虒W重點】，電路可以有不同的連接方法。。【教學難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡。

2025-11-19 17:36

20xx春教科版科學三下33水結冰了投稿-資料下載頁

【摘要】冰是什么樣的？你們認為冰和水有相同點和不同點嗎？冰是固體還是液體？答：冰是固體冰水有固定形狀不會流動透明無色無味柔軟堅硬無固定形狀會流動?測量試管里水的溫度?將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。在碎冰塊中加一些鹽。?加鹽

2025-12-03 16:40

20xx春教科版科學三下35水珠從哪里來word教案-wenkub.com

20xx春教科版科學三下35水珠從哪里來word教案(已改無錯字)

20xx春教科版科學三下35水珠從哪里來word教案-資料下載頁

20xx春教科版科學三下35水珠從哪里來word教案(參考版)

20xx春教科版科學三下35水珠從哪里來word教案-文庫吧資料