【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)數(shù)的順序的探究過程,從中獲得價(jià)值體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心【教學(xué)重點(diǎn)】掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道
2024-11-28 09:58
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教材分析真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括1個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)三。真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)也是分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)的一個(gè)內(nèi)容,主要是對(duì)所學(xué)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行分類。教科書用“操作——觀察——分析——填表”的編排方式,讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)分類的全過程,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)來主動(dòng)認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的過程可
2024-11-19 13:17
【摘要】解決問題(四)教學(xué)內(nèi)容教科書第107頁例4,練習(xí)二十一第3題。教學(xué)目標(biāo)1.能在實(shí)際情境中分析信息,正確尋找等量關(guān)系。2.能根據(jù)等量關(guān)系構(gòu)建方程,解決涉及兩個(gè)未知條件的現(xiàn)實(shí)問題。3.體驗(yàn)方程思想在解決數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的(含兩個(gè)未知數(shù)的和倍、差倍等)實(shí)際問題中的作用。教學(xué)重、難點(diǎn)1.設(shè)“一倍數(shù)”為
2024-11-19 13:15