【正文】 僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。部分學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)小組討論情況。：①欺凌者：發(fā)起暴力行為，通常還帶領(lǐng)其他同學(xué)參與其中。，向路人求救，采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。尤其是對(duì)特殊家庭的孩子，更應(yīng)避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。(四)總結(jié)提升，拓展延伸從不同的角度提出建議，怎樣讓暴力遠(yuǎn)離校園。同時(shí)對(duì)于欺凌者而言，將形成道德滑坡、人格扭曲，甚至走上犯罪道路受到刑事追究。你知道怎樣預(yù)防與應(yīng)對(duì)校園欺凌和暴力嗎?(二)結(jié)合多媒體講解：校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。防校園欺凌主題班會(huì)教案篇8一、主題：預(yù)防校園暴力二、時(shí)間：周一班會(huì)課（4月21日）三、程序：準(zhǔn)備工作：①、收集校園暴力案例。分析校園欺凌產(chǎn)生的原因：（1）學(xué)習(xí)壓力大，無法通過正常渠道排解。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。二、有關(guān)校園欺凌的事例近些年來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園欺凌引發(fā)的慘案，一樁樁、一件件發(fā)生在學(xué)生身上的事例讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。(案例分享)面對(duì)欺凌，學(xué)生受到最大的傷害不是身體上的傷害，而是心靈的傷害，會(huì)給孩子造成以下后果：性格內(nèi)向、害羞、怕事、膽怯，進(jìn)而形成懦弱品行。防校園欺凌主題班會(huì)教案篇3目標(biāo)：。我們應(yīng)該努力做到十要十不要：要舉止文明，不要口出臟話，隨意罵人。（大屏幕顯示標(biāo)題）思考并討論：什么是校園欺凌？【校園欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外的學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他成員之間、或師生之間的具有欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的侵害行為。這也是防范校園暴力的一條途徑。校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園欺凌是個(gè)全球性的問題。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕，要敢于抗?fàn)?。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對(duì)我們來說是雙重傷害，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。三、為什么有校園欺凌？現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：你見過或經(jīng)歷過校園欺凌嗎？下面老師想請(qǐng)大家一起來看兩個(gè)案例。要強(qiáng)身健體，不要喝酒、吸煙。一、什么是校園欺凌。三、學(xué)生如何處理他人對(duì)自己的欺凌行為?在面對(duì)同學(xué)之間的欺凌行為，我們要堅(jiān)決零容忍，要及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)，下面推薦一些方法：。學(xué)校教育與預(yù)防。據(jù)了解，這個(gè)視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學(xué)校外，而打人者與被打者均為該校學(xué)生。要冷靜面對(duì)，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離?；顒?dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話。對(duì)于施暴者而言。主持人總結(jié)發(fā)言。②受害者：受到欺凌者。，不要去激怒對(duì)方。：平時(shí)教育孩子時(shí)，不要采用打罵等極端行為。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)?！靶@欺凌”對(duì)于被欺凌學(xué)生造成的傷害通常是身體上和心靈上的雙重傷害，并且留下的陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)，也使部分受欺凌者發(fā)生惡性變化，由受欺凌者變成欺凌者或者化為欺凌者的幫兇。三、教法及教具教法：班會(huì)討論法教具：案例資料、多媒體四、課時(shí)1課時(shí)五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課生活是美好的，但生活也是復(fù)雜的，我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。讓我們遠(yuǎn)離欺凌，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。（2）福建南安中學(xué)生暴力3分鐘，小學(xué)女生被扇25巴掌。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。今天我們班會(huì)的主題就是“反校園欺凌，建平安校園”。校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力，少數(shù)人數(shù)暴力，和多人實(shí)施暴力。二、對(duì)同學(xué)的身心傷害。最后讓我們一起大聲說“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園，還校園一片凈土！”六、作業(yè)設(shè)計(jì)：以小組為單位，出一期以“預(yù)防校園欺凌，做守法好少年”為主題的手抄報(bào)。每個(gè)同學(xué)都要樹立正氣，這樣才會(huì)形成學(xué)校的正氣，這就要求我們同學(xué)要按中小學(xué)生守則要求自己，養(yǎng)成舉止文明、自尊自愛、尊重他人、團(tuán)結(jié)互助的好品德和好習(xí)慣。因此，我今天的主題班會(huì)是：拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園。③、要搞好人際關(guān)系，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。二、思考：什么是校園欺凌？你遭遇過校園欺凌嗎？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。因?yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他