20xx小學(xué)語文五年級教案——早發(fā)白帝城教學(xué)札記：教古詩怎樣體現(xiàn)創(chuàng)新意識(2)(留存版)
【正文】 帝城到達湖北的江陵縣，路途是 十分遙遠的，但詩人駕著一葉輕舟，千里迢迢的江陵，一天就可以到達了。 綜上所述，我認為２１世紀需要的人才，不是死記硬背知識的書蟲，而是需要思維敏捷、善于提出問題、分析問題和解決問題并 5 有創(chuàng)新意識的人。清晨，一抹朝陽映照在朝霞上，五彩的朝霞繚繞在白帝城上，給白帝城披上了美麗的霞帔。 2 此外，學(xué)生在自學(xué)過程中，也遇到了自己不懂的問題。除生卒年月，代表作品，他們還知道了李白不肯摧眉折腰侍奉權(quán)貴，故政治生活很不得意，受到朝廷的冷遇和打擊，屢次 遭到流放。這里老師只簡單介紹了白帝城在奉節(jié)縣城東的白帝山上。李白是從江陵走的，他是被流放到夜郎，但到了白帝城傳來皇帝命令，赦免了他，詩人隨即乘船到江陵，他的心情當然是愉悅的。 在這根底上指導(dǎo)有感情朗讀。他們不但可以自己講解，還可以相互補充，交流信息。這對他豪放的性格和浪漫主義的詩風(fēng)都有著重要的影響。對祖國大好河山和對
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