【正文】 ：各班主任 ◆ 宣傳、保護師生的合法權(quán)益。第一篇： “依法治校示范校 ”實施方案 “ 依法治校示范校 ” 實施方案 張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校 “ 依法治校示范校 ” 實施方案 一、指導(dǎo)思想 為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步推進依法治校工作的若干意見》精神，增強學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，進一步建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。 （ 3）、師生校內(nèi)申訴處理小組。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。加強對學(xué)生日常行為的教育和管理。 加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。 (六 )學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護情況。 四、考評標(biāo)準(zhǔn) 為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況，按照 “ 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴適當(dāng)、分項測評、綜合考評 ” 的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定 “** 市中小學(xué)依法治校示范校考評標(biāo)準(zhǔn) ”( 以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》 )，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。 六、考評辦法 。成立 了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題。 四、全面規(guī)范辦學(xué)行為，確保依法治校工作的實施。 六、加強法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ) 加強師德教育，不斷增強教職工的法制意識。結(jié)合學(xué)校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。凡事關(guān)教師、群眾利益的重大事務(wù)如財務(wù)管理、收費情況、工程項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、教職工聘任、干部任用等要通過教職工代表大會交教師討論表決后實施，學(xué)校要公開的項目要以公示欄的形式向教師、學(xué)生和家長公布。對違反法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的教師，要堅決依法依規(guī)懲處。從而全面形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門和工作人員協(xié)作負責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。 三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效，從活動中完善自我。 政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)習(xí)制度化，是確保學(xué)校法制建設(shè)全面推進的重要手段。并且使我校在校學(xué)生法制觀念得到進一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動 。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，又一般都是獨生子女，存在 “ 世界唯我獨尊 ” 的不良心理，胸十分狹窄，虛榮心又強，喜歡爭強好勝。 在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終把法制教育工作列入重要議事日程，在工作計劃和工作總結(jié)中體現(xiàn)出來，校行政班子還定期召開校務(wù)會議，研究學(xué)校法制建設(shè)工作，完善學(xué)校各項管理制度，確保依法治校工作規(guī)范有序地推進。要通過手抄報、校園廣播、主題班會、國旗下講話等形式來開展社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、集體主義和社會主義教育，中華民族優(yōu)秀文化教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、社會主義民主、法制與紀(jì)律教育、身心衛(wèi)生與人性發(fā)展教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，提高學(xué)生的法律意識。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《憲法》，以及《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等法律，從而提高教師的法律 素質(zhì)，特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，社會主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。 ，努力促進學(xué)校教育，家庭教育、社會教育 “ 三結(jié)合 ” 協(xié)調(diào)一致，相互配合。但距上級的要求還差很遠，今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實現(xiàn)學(xué)校依法治校、以德育人、和諧發(fā)展的良好局面。將安全教育真正納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容范疇；積極開展安全教育日、應(yīng)急逃生演練、 消防安全宣傳日等內(nèi)容多樣的安全 教育活動，學(xué)生安全意識和自護自救能力得到明顯增強，有效地避免了師生傷害事故的發(fā)生。二是，我們始終堅持校務(wù)公開，增加透明度，以校務(wù)公開欄的形式及時全面地將學(xué)校各項工作情況和涉及教師、學(xué)生切身利益的事項進行公示，并定期召開座談會，聽取群眾對校務(wù)公開工作的意見和建議。一直以來，我校各項工作始終堅持以 “ 以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園 ” 為平臺，不斷強化科學(xué)法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果。 、市 屬學(xué)校于 2024 年 10 月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良 好風(fēng)氣。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并 遵照章程實施辦學(xué)活動。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護學(xué)生身心健康。加強對教師的考核和管理。學(xué)校要嚴格按照教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教 育。（ 2）、法制教育工作小組。（ 1）、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：齊飛 組員：翟明 張春明 ◆ 制定《學(xué)校安全工作制度》，并負責(zé)組織實施。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，充分完善 教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。嚴格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計劃 組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié) 假日進行補課。通過開展各種有益活 動，豐富師生的課余生活。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴重違紀(jì)和刑事犯罪行為。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權(quán)益。 A 級：總評 100－ 90 分，具備市級依法治校示范校候選資格； B 級： 89－80 分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。 《若干意見》、《通知》、《 **省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。召開全體教職工大 會審議并通過，章程明確 規(guī)定了我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校嚴格按照《章程》自主管理，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。各班根據(jù)實際情況制定了符合本班實際的班級管理細則，天天有記錄、月月有匯總、年終有評比。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。 。 ，優(yōu)化育人環(huán)境。 依法管理教師，就要教育、督促教師履行義務(wù)。每學(xué)結(jié)束前，學(xué)校依照國家和《 xx 中小學(xué) “ 依法治校示范學(xué)校 ” 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對本校推進依法治校工作全面進行自查自評，總結(jié)經(jīng)驗，尋找問題和差距，提出整改目標(biāo)和措施。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，進一步進行普法