【正文】 踐行文明出行。 一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮兩校之間的地域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，鼓勵(lì)少年兒童從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者。 五、豐富多彩的校園活動(dòng) 開展 “ 垃圾減量金點(diǎn)子活動(dòng) ” ，各班學(xué)生可以針對(duì)家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)等多方面，提出好的辦法，切實(shí)做到垃圾減量。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實(shí)踐活動(dòng)課，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子開展 “ 親近大自然 ” 活動(dòng)，讓 孩子深入景區(qū)、公園、商場(chǎng)、企業(yè)等場(chǎng)所開展實(shí)踐調(diào)查行動(dòng)，體驗(yàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。由德育處向全校師生發(fā)出倡議，動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與以 “ 珍惜資源，保護(hù)環(huán)境 ” 為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。青少年是祖國(guó)的未來，青少年的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德決定著我國(guó)環(huán)境保護(hù)的前途，決定著中華民族的興衰。 （二）開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展 “ 垃圾回收 ” 行動(dòng)。每班至少成立 2 個(gè)研究小組，每組由 5 個(gè)家庭組成 (5 名學(xué)生和 5 名家長(zhǎng) )，家長(zhǎng)與孩子一起確立相關(guān)研究主題，組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，并將搜集、拍攝的 `資料、照片制作成 PPT。 能依法積極制止或舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。 2．標(biāo)識(shí)整體形象注重創(chuàng)意、推陳出新、簡(jiǎn)明大方、鮮明易記，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感和辨識(shí)度，可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創(chuàng)作，不易發(fā)生歧義，不觸犯有關(guān)禁忌。通過舉辦各級(jí)低碳生活創(chuàng)意大賽和網(wǎng)絡(luò)分享活動(dòng)，為少年兒童提供成果展示平臺(tái)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，倡導(dǎo)低碳生活理念。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣 ?? 男：可悲的是， 我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲 ?? 女：下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》 （三）知識(shí)問答 主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。） 唱隊(duì) 歌（中隊(duì)長(zhǎng)指揮） 宣布活動(dòng)主題 中隊(duì)長(zhǎng)講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏 ?? 一句話，人類離不開地球。教育少年兒童珍惜糧食，自覺抵制過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)，勸說家長(zhǎng)和親朋好友“ 外出就餐不多點(diǎn)、在家吃飯適量做 ” 。 （二）開展 “ 小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天 ” 標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì) 1．標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案由設(shè)計(jì)圖案和文字說明構(gòu)成。 三、 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 參評(píng)條件 學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，帶動(dòng)或影響家長(zhǎng)共同參與社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)。 學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù)表 (一 )、 (二 )，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動(dòng)改進(jìn)措施。優(yōu)秀作品布置在校園里。以下是小編整理的學(xué)校開展環(huán)保教育活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考！ 學(xué)校開展環(huán)保教育活動(dòng)方案篇 1 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù) __市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計(jì)劃 ,圍繞 “ 珍惜資源，保護(hù)環(huán)境 ” ，開展環(huán)境教育，目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大