【正文】 辭或任課教師發(fā)言。 上交時間： 20__年 __月 __日大課間時間 。 ：《贊師恩》或《感謝您，老師》。 (獲獎個人發(fā)榮譽證書 ) 營造尊師風尚，為曾經的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理。 。 一、二年級繪畫一律用 16 開的新聞紙，每班上交 10 份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。 贈送賀卡或禮物。 體驗合作的快樂，學會換位思考。 ，簡單繪畫出教師的形象。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展 “ 爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈 ” —— “ 致學生家長的一封信 ” 活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。為切實做好 20__年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。一份特色作業(yè) 。在中國近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。 ，參加學校 “ 老師，我想對您說 ” 的校園留言活動。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是的過節(jié)方式。 (四 )組織慰問教師活動。 各班以 “ 慶祝教師節(jié) ” 為主題出一期。 三、活動過程 班級幼兒曲《每當我走過老師的窗前》。 教師節(jié)活動策劃方案 7 一、活動目的 發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。 主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取 )選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。 (五 )以 “ 老師，您辛苦了 ” 為主題，辦一分手抄報。 備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的 PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?，現(xiàn)就有關工作通知如下： 9 月 10 日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。 尋找載體，講究實效。 教師節(jié)活動策劃方案 10 一、活動目的 充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè) 。號召全體教師在第 __個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。 二、活動主題 “ 感恩老師，讓心靈飄香 ” 。 教室布置。 三、活動準備： 互敬互愛 活動負責人： ___ 心系開幼 公益活動負責人： ___ 訴說心聲 教師座談會活動負責人：年級組長 教師節(jié)活動新聞、拍照負責人： ___、 __ 四、參加對象： 蔚斗分園全體教職工 五、活動時間： 20__年 9 月 10 日教師節(jié)前后 六、活動內容： 第一項活動：開展 互敬互愛 活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行 張張傳真情、句句祝福暖人心 的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們 1 起懷念，1 起感謝， 1 起關注， 1 起祝福 !為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 ， “ 老師，您好 ” ， “ 老師您辛苦了 ” 等語言表達對老師的愛。 (三 )各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍 。小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到 “ 學規(guī)范，強師德，樹形象 ” ，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取， 教書