【正文】 們既不像A 等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。為了更好的搞好 20屆的中考備考工作，厲山三中科學謀劃 ，精心實施，力爭 20年中考再創(chuàng)奇跡，下面就我校的中考備考工作向各位領導和同仁匯報和交流。厲山三中結合厲山中心學校的戰(zhàn)略目標，積極謀劃落實各項工作，特別是在學生素質的提高工程上進行了大量的研究，通過各種途徑提高學生的素質，學校中考成績多年居于隨縣前列，一直處于高位運轉的狀態(tài)。 (3)博愛中等生。教師要少批評和挖苦，多激勵和表揚，充分調動學生學習的積極性，克服疲勞懈怠心理。 綜合模擬復習階段主要是做中考模擬試題為主要形式的綜合訓練，訓練學生的答題技巧和時間分配及一些答題規(guī)范、寫字等細節(jié)工作?？荚囘x題要有針對性，不 要偏多、偏難、偏怪，忌資料泛濫，眉毛胡子一把抓，水過地皮濕，要解決實際問題，注重講評的作用，讓學生舉一反三，掌握同類題的解題規(guī)律。這是大家都懂的道理。 奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門學科確保前十， 5 門學科確保進入前六。 收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。 為順利實現(xiàn) 20年中考的目標任務，我提兩點建議： 落實八抓： [1] 抓班級班風、學風建設，保正常教學秩序。教務處將對印刷試卷學生的完成情況，教師的批閱情況作為畢業(yè)班教師六認真檢查的重點。下面我將我校的中考化學復習工作向大家做一總結匯報，不妥之處敬 請各位領導、老師提出批評指正。讓學生明白基礎知識復習的重要性，他們才能從思想上重視，復習時才不至于走過場。二輪復習要突出中考的重點、熱點，提高能力層次。充分給予了學生展示學識和才華的空間。分值也很大，要作為重中之重。 三、精心組織，周密安排，打好復習備考攻艱戰(zhàn)。采取先練后講，當堂完成，再由學生糾錯的方式進行堂堂練 。 總之，我們將以 20年中考復習備考為教學工作核心，科學管理，從嚴要求，力爭 20年中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質的生源。 要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃，以及每天的的學習計劃，引導并檢查學生做到學習任務天天 清。要求各學科組成員加強集體配合，按照學科組長統(tǒng)一安排，積極參與集體課、命制《堂堂練》，《周周考》的試卷等工作。講評要及時，做到考后的第一節(jié)課就是講評課，做到趁熱打鐵 。 (4)注重考查以實驗為核心的科學探究能力?；瘜W專題復 習要根據(jù)知識的重點、學習的難點、考題的特點，打破教材的章節(jié)順序，按知識的相對獨立性和內在聯(lián)系，進行專題性的教學。不能主次不分，眉毛胡子一起抓。 心若在，夢就在，有思想，人生可豪邁。教學過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不 留遺憾。作業(yè)多了，休息時間少了 。其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調，班主任要把學生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學，確保優(yōu)分率、及格率。因此，希望各位老師 “ 面向全體、重心下移 ” 的教學策略，以實現(xiàn)全面提高質量。 初中畢業(yè)班培尖會講話稿 4 分鐘 2 各位教師： 大家好 !首先感謝開學以來大多數(shù)老師在教學、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學工作，沒有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。 “ 兩不講 ” 即自學能會的不講 。強科無弱項，弱科有強項 ” 。課外資料的要有選擇性，不能盲目的指望用量的增加來代替質的提升。 A 等就是優(yōu)等。是應用寫作研究的重要文體之一。 “ 目標有多高，路就能走多遠 ” ，這句話說明了目標的重要性。把課堂時間還給學生，縮短講授時間，重點講方法，講典型 。對此，學校采取學生自管和班主任進教室坐班等的形式，人人是主人，大家來監(jiān)督，讓學生以守紀為榮，以守時為準則，強烈的時間觀念和集體意識保障了學生的高效率。在考試中遇到難題或不會做的題，要學會繞過攔路虎，再殺回馬槍，這樣可以保證時間的充足和答題的效益。九年級在原來堅持體育鍛煉的情況下，從 3 月初開始，投入專門的教師和時間，并針對體育中考標準和理化生實驗操作標準，平時開展以考代練等形式的訓練，力爭學生在理化生操作考試和體育考試中得到高分甚至滿分。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化。根據(jù)這個目標，希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實現(xiàn) 20中考的目標貢獻所有的力量。資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。 [6]抓方法指導，保提高學習效率。練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點 知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律 。第四輪回歸教材。其實，中考題中有相當一部分是依據(jù)課本內容編制而成的，課本中的習題、例題、實驗、插圖、閱讀資料等常被用作編題的素材，所以，學生在考前一定要仔細通讀課本，把基礎知識、基本技能作為載體學好，這是獲得高分的必經(jīng)之路。沒有偏題和怪題。 策略四：模擬訓練，查漏補缺 調整狀態(tài)，模擬中考，就是要求學生要堅持不懈地做適量的練習，最后階段做一些練習要特別講求效率，要有針對性，題量不要太大，題型要具有典型性接近中考題的類型，盡量讓學生避免大量機械化的重復勞動。成立了以趙校長為組長，校領導班子、初三年級組長為副 組長，初三各班主任為成員的復習備考領導小組。 第二輪復習：基礎過關階段 計劃時間安排為 20年 4 月 22 日至 5 月 22 日 (共 4 周 )。與聯(lián)片學校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。 體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。 第三輪復習：綜合提高階段 時間安排為 20年 5 月 22 日至 6 月 22 日 (共 4 周 )各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講