10別餓壞了那匹馬導(dǎo)學(xué)案(留存版)
【正文】 別餓壞了那匹馬 》 3．關(guān)于這場(chǎng)欺騙，你們想知道什么？ （ 1）誰(shuí)欺騙誰(shuí)？（ 2）為什么欺騙？（ 3）怎么騙？ 二、結(jié)合自讀導(dǎo)語(yǔ)，默讀課文 1．文章主要寫(xiě)了什么事？ 2．文章幾次寫(xiě)到 “別餓壞了那匹馬 ”，用意是什么？ 3．反饋交流。他還不忘利用匆匆翻書(shū)的機(jī)會(huì)，在書(shū)里夾上幾張毛票，維護(hù)了青年的自尊。 ” （姑娘茫然的眼睛說(shuō)明什么？） C． “別別別 ……” 他急了， “碧云！碧云！ ”他用雙手拼命地?fù)u著輪椅，想擋住我的路 ， “你放下！等碧云來(lái)拿！ ”（他為什么急了？） D．可是遲了！我已經(jīng)走進(jìn)他家的后院，看見(jiàn)了一堆枯蔫焦黃的馬草 ── 這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢？（同學(xué)們， “我 ”走進(jìn)了后院，看到了心目中那匹香甜地吃著馬草的馬嗎？那么， “我 ”看到了什么呢？請(qǐng)大家把句子再讀讀，看哪個(gè)詞語(yǔ)給你留下了深刻的印象？馬草一天天多起來(lái)，青年仍把馬草收下來(lái)，說(shuō)明了什么？） “我 ”一直將馬草賣給青年，
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