【正文】 的不易 ，鍛煉動(dòng)手的能力。 班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。 和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情 ?活動(dòng)時(shí)間： 冬至日， 12 月 22 日 小班 9： 40 開(kāi)始 中班 9： 50 開(kāi)始 大班 10:00 開(kāi)始 大大班 10:10 開(kāi)始 ?準(zhǔn)備階段： 請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 ) 以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品 (提前三天通知家長(zhǎng) ) 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包 餃子面 .廚房以班級(jí)為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面 .等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取 班級(jí)準(zhǔn)備 :洗手、帶好圍裙 ?包餃子階段： (30 分鐘 ) 以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子 分工： 家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、 五、煮餃子階段： (20 分鐘 ) 生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng) (班主任設(shè)計(jì)好 )(等待餃子煮熟 ) 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序 ?吃餃子階段： (30 分鐘 ) 生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 7 一、活動(dòng)目的： ，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。 分工： 家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子 。 物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。 深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 社會(huì)：區(qū)角游戲、制作美食 讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些 ?冬至團(tuán) (民間有 “ 吃了湯圓大一歲 ” 之說(shuō) )，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 能獨(dú)立或與人合作制作麻糍，體會(huì)勞動(dòng)的 `快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。 (1)章：我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。 七、活動(dòng)成效 孩子們?cè)诹私庵谱髀轸俚倪^(guò)程中感到興奮、新鮮好奇，表現(xiàn)得非常積極，每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學(xué)習(xí)興趣。 八、活動(dòng)要求 活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。 小朋友們協(xié)助老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。 (四 )小結(jié)。 (2)幼兒觀看搗米操作情況。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德 —— 冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景 —— 冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒 —— 冬至之娛盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng) —— 冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生 —— 冬至之養(yǎng) 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 11 一、設(shè)計(jì)初衷 冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。甜甜蜜蜜睡一覺(jué) 。我把香蕉給媽媽吃 ?? 老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。 通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。 班級(jí)整理、餐后散步、午休 —— 活動(dòng)結(jié)束。 二、時(shí)間： 12 月 22 日 三、準(zhǔn)備階段： 請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )0202 以校訊通、黑 板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品 (提前三天通知家長(zhǎng) )。 九、活動(dòng)流程： 開(kāi)展了 “ 包餃子 ” 的活動(dòng)。 冬至到，冬至到， 這一夜，最長(zhǎng)了 。并了解一些冬至要吃的食物有哪些 ?冬至團(tuán) (民間有 “ 吃了湯圓大一歲 ” 之說(shuō) )，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室 六、活動(dòng)設(shè)想： 事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。 (二 )吃餃子比賽 吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦 3 名選手，比賽以在 1 分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分 3 輪進(jìn)行，每輪每組派 1 人參加，每輪有 2 名選手勝出，三輪評(píng)選出 6 名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。 五、活動(dòng)安排： 生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。攝像機(jī) 1 臺(tái)。 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活