【正文】 果給爸爸吃。 羊媽媽 (雙手比自己，一蹲一站 ) 包餃子 (一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳 ) 中間突起 (雙手握拳 ) 兩邊翹 (大拇指、小指升起，作 ” 六 ” 的手勢 ) 有的像小船，有的像元寶 (兩只手半舉并左右搖動(dòng) ) 師：兒歌里，羊媽媽包什么 ? 幼：羊媽媽包餃子。 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 9 一、活動(dòng)目標(biāo) 能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 ______吃 ” ，并能進(jìn)行句型仿編：我把 ______給 ______吃。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。 活動(dòng)準(zhǔn)備 請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )，以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品 (提前兩天通知家長 ) 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。 、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。 活動(dòng)流程： 先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。 六、結(jié)束階段： 家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。 和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。 最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng) 1名。 活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。 、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng) ，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。平安幸福樂陶陶。 深刻對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 ?附兒歌：《冬至到》 冬至到，冬至到 。明天太陽會(huì)更好。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 3 一、活動(dòng)主題： 學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 4 冬至這 一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng) (班主任設(shè)計(jì)好 )(等待餃子煮熟 )。 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 5 活動(dòng)目的： 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。 通過親子游戲活動(dòng)，讓家長進(jìn) 一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。 因地制宜，安排好幼兒家長的座位。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒 八、活動(dòng)流程 :3019:40 湯圓、餃子制作 :4020:30 蒸餃子 :3020:00 煮湯圓 :3020:45 餃子裝袋 :4521:30 派送 :30 結(jié)束 九、活動(dòng)的后續(xù)工作 。 班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。 三、活動(dòng)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 ______吃 ” ，并能進(jìn)行句型仿編：我把 ______給 ______吃。 師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子 ? 幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒 ?? 師：你們吃過餃子嗎 ?什么時(shí)候吃的 ? 師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。 幼兒園冬至活動(dòng)方案最新篇 10 活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。南餛飩，北方餃 。 科學(xué)： 白天短、黑夜長 師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。吳王一口氣吃了一大碗，連聲問道： “ 此為何種點(diǎn)心，如此鮮美 ?” 西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開，便隨口應(yīng)道： “ 混沌。冬至即將來臨，利用現(xiàn)有 的資源讓幼兒親身體驗(yàn)制作麻糍，不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息，了解麻糍的制作過程，同時(shí)也讓幼兒感受勞動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)工藝的興趣。 ：小朋友吃過麻糍嗎 ?幼：吃過，很好吃。 幼：好重，抬不動(dòng) 。 章：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán)。 (五 )延伸活動(dòng) (回幼兒園嘗試做麻糍 ) 師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現(xiàn)在我們也來做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧 ! 。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。 在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動(dòng)成果。 十一、包餃子 介紹餃子的制作過程 教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題： l 餃子餡不