教科版科學(xué)四上液體之間的溶解現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 所觀察到的現(xiàn)象，鼓勵(lì)用形象化的語(yǔ)言進(jìn)行描述 。 得出結(jié)論：膠水和發(fā) 水都能溶解在水中 （二） 探究醋、食用油在水中能 否 溶解 今天，老師還帶來(lái)了廚房當(dāng)中常見(jiàn)的 兩 種液體 師：如果把它們分別倒入兩個(gè)盛水的燒杯中，又會(huì)出現(xiàn)什么情況？ 、匯報(bào)猜測(cè) 師：把盛有醋和油的兩個(gè)小燒杯分別倒入另外兩個(gè)盛水的燒杯中，觀察它們是怎樣進(jìn)入水中的，在水中有沒(méi)有擴(kuò)散？是怎么樣擴(kuò)散的？記錄完之后，再用小木棒充分?jǐn)嚢瑁^察它們?cè)谒惺欠袢芙?。學(xué)生觀察咖啡放入水中攪拌之后的現(xiàn)象。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 根據(jù)溶解的主要特征區(qū)分其他
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