教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教材分析：《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)《聲音》教學(xué)單元第二課時(shí)的內(nèi)容，是繼《聽聽聲音》之后，進(jìn)行的又一項(xiàng)關(guān)于聲音的研究。本課的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)部分。第一部分：使物體發(fā)出聲音這部分的教學(xué)活動(dòng)是從“使物體發(fā)出聲音”開始的，學(xué)生在前節(jié)課感受各種聲音的基礎(chǔ)上，想辦法讓本來沒有發(fā)出聲音的物

2024-11-23 00:59

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的說課設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》說課稿尊敬的各位評(píng)委：大家好，我是來自于頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)教師李堪柱，我今天說課的內(nèi)容是《聲音是怎樣產(chǎn)生的》。一、教材分析《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《聲音》單元第二課時(shí)內(nèi)容。它屬于“科學(xué)探究”的目標(biāo)系列，通過實(shí)驗(yàn)和觀察認(rèn)識(shí)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)

2024-12-02 10:50

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)背景分析：聲音是以聲波的形式傳播的。聲波在空氣中傳播，碰到物體就會(huì)引起物體的振動(dòng)。我們耳朵中的鼓膜就是接收聲音振動(dòng)的“探測(cè)器”。鼓膜是一個(gè)很薄而且有彈性的組織，即使很微弱的聲音都可以讓它產(chǎn)生振動(dòng)。在這節(jié)課，學(xué)生要用一塊很薄的橡膠皮，包住一個(gè)塑料杯口制作一個(gè)鼓膜模型；通過觀察橡膠皮的振動(dòng)，來探索鼓膜的作用以及人的耳朵是如何工作的。從實(shí)驗(yàn)中

2024-11-20 03:17

教科版科學(xué)四上物質(zhì)在水中是怎樣溶解的(專業(yè)版)

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