【正文】 給他看《新華日報》，宣傳黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，指引他走上抗日救國的道路。新四軍領導經(jīng)過研究，決定由黃誠率軍部籃球隊前往參加，受到劉秉哲異乎尋常的熱情接待。石底位于上饒集中營大本營周田村的附近，牢房是一幢孤立的民房改的，反動派趕跑了農(nóng)戶，又在四周筑起了高墻，用一個班的憲兵看守。我們?yōu)轭櫲谷站葒拇缶郑凑漳銈兊囊庖姸山?上，而你們卻悍然發(fā)動了皖南事變，暗害我軍，使日本侵略者高興，全國人民悲憤。假如就這樣死了，則求仁得仁，夫復何怨。其父黃佑昌年少早慧， 23 歲從日本學成歸國，在北京大學教授民法、羅馬法課程長達 18 年，著述頗豐，有 “ 黃羅馬 ” 之 稱，后又在南京國民政府任職，雖是著名法學家，但詩詞書法均頗有造詣。與此相輔相成的是，黃紹湘在鹽務學校的學習成績也相當好。 身處抗日風暴之眼的黃紹湘，心潮澎湃地追隨清華的同學們，匯入到這一抗日愛國大潮之中。 2 月 4 日遂成立華北學生獻旗團，該團由北平、天津、石家莊、青島、保定、濟南、太原、西安、徐州等地區(qū)的 25 位代表組成。經(jīng)過多次要求，獻旗團于 14 日舉行了一個極其冷落的獻旗儀式。中共中央南方局敏銳地意識到二戰(zhàn)之后美國將在世界上扮演非常重要的角色，中共需要更加深入地了解美國，因此動員英語很好的黃紹湘參加考試。黃紹湘的學術成就得到中外學界的好評。 ” 這就是真正的信仰。使班級安全管理遍布到班上的每一個角落。 陸璀老人就是這場運動的親身經(jīng)歷者和幸存者。這時，她被趕過來巡警抓捕。在斯諾家里，陸璀閱讀了他已經(jīng)出版的第一本書《遠東戰(zhàn)線》。 我們是中學生，往往會遇到校園暴力，打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重的影響了我們的身心健康。過了好久，我們才慢慢緩過神來，我們急匆匆地騎著自行車走了。廣播。 (7)出一期安全 “ 主題普及安全知識，確保生命安全 ” 的宣傳欄 。六年級有關安全手抄報比賽。 據(jù)悉：將開展好 “ 十個一 ” 活動， 普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。我們兩個騎著自行車一路上有說有笑的，可開心了 !我們騎著騎著，來到了一個紅綠燈前。無論在何時，在何地，都要記住 “ 珍愛生命，人人有責 ” 這八個字。斯諾那時才 30 歲，但在新聞界已嶄露頭角。誰也沒有想到，這兩張照片競成了 “ 一二 然而， “ 一二 在班級中營造了一個 “ 人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全 ” 的濃厚氛圍。但湖南不僅是她的故鄉(xiāng)，也是她的福地，她在湖南收獲了愛情，與畢中杰結為革命伴侶。 ”1957 年，黃紹湘又出版了頗具拓荒性質(zhì)的《 美國早期發(fā)展史》。 只身赴美留學 由于積極從事抗日工作，學習時間較少，黃紹湘在著名明史專家吳晗指導下，選擇明代鹽法作為畢業(yè)論文，于 1937 年 6 月順利獲得清華大學歷史系文史學士學位。 ” 學生代表明白這是企圖分化大家，于是都氣憤不已。黃紹湘即負責交際工作，對于各類人物既敢于斗爭又能極力爭取。華北岌岌可危，廣大愛國志士特別是青年學生莫不扼腕痛惜。 然而，九一八事變令千千萬萬愛國學子義憤填膺，一腔熱血的黃紹湘和同學們參加了北平學生支援南下代表的臥軌請愿活動。 北平長大的湘妹子 人們常說，英雄不問出身。黃誠從被捕之日起，就作好了犧牲的準備。黃誠首先憤怒地高聲反駁說： “ 我已經(jīng)聽夠了你們的這一套。 不久，在重慶的周恩來得知葉挺關在上饒，匯來了一筆款子，當時國共兩黨仍維持合作關系，周恩來兼任著國民政府軍事委員會政治部副部長職務，三戰(zhàn)區(qū)司令長官顧祝同不敢扣押，只得 讓副官將款項轉交葉挺。轉押途中，黃誠秘密地遞給同在軍政治部工作的紀白薇一張紙條，上面寫著： “ 如果你能出去，請轉告黨，我是決不會叛黨的 !” 到了 52 師，黃誠和新四軍政治部組織部部長李子芳、敵工部部長林植夫關在一起。在講 “ 新舊三民主義和共產(chǎn)主義的區(qū)別 ” 這一課時，他既講了新舊三民主義的區(qū)別，又講了共產(chǎn)主義和新三民主義的區(qū)別，指出共產(chǎn)主義一定會在中國實現(xiàn)。不久，黃誠調(diào)到新四軍軍部，擔任軍政治部秘書長。劉湘原是個 _老手，但在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)、國共兩黨實行第二次合作后，民族大敵當前，他對共產(chǎn)黨的態(tài)度有所改變，當即對黃誠等 4 位代表表示，歡迎同學們到他的部隊里 去工作。在黨的抗日民族統(tǒng)一 戰(zhàn)線方針的指引下，黃誠領導北平學聯(lián)及時提出了 “ 救國不忘讀書 ” 、 “ 師生合作，共御外侮 ” 等口號，廣泛團結愛國師生，使北平各大、中學校的抗日救亡活動蓬勃發(fā)展。 “ 政府口口聲聲是抗日救國，而實際上是國家一天天的淪亡 !同樣的，學校口口聲聲是愛護青年，而實際上是屢次對同學的開除與記過 !—— ‘ 良心 ’ 是看 不見摸不著的，我們只看行動，只看事實，凡是妨害了救亡工作的就是漢奸，這是誰也否認不了的鐵則吧 ?”“ 我是被開除了，我不留戀，我不后悔，一切都為了救亡 !我要為了救亡而奮斗 !” 他還寫了《我被開除的前后》、《從學校開除學生說到殖民地教育》等文章，聲討反動當局賣國投降、迫害愛國青年的罪惡行徑，表明自己誓為祖國民族解放事業(yè)奮斗到底的堅強決心。當時的清華，成了北平學生運動的一個堅強堡壘，黃誠是其中的一名骨干。 1935 年 6 月，國民黨政府同日本簽訂了喪權辱國的 “ 何梅協(xié)定 ” ，繼而頒布所謂 “ 睦鄰令 ” ，嚴禁民眾的抗日救亡活動。 1932 年暑假，學校就把黃誠等幾個進步同學開除了。 開學第一課也讓我懂得了愛國的重要性，讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要，也進一步了解我國歷史發(fā)展，學會了珍惜這兩個字。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式 。在家里，家長們說得最多的也是安全問題。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意 。此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。早在 7 點半左右，我和爸爸媽媽就已經(jīng)吃完飯，坐在電視機前等待節(jié)目的開始。黃誠提出：“ 宣傳民眾為當今救國之要務。 在 “ 一二九 ” 愛國學生運動中，黃誠是清華大學游行隊伍的總領隊。這天拂曉， 440多個反動軍警手持黑名單闖進了清華園，包圍學生宿舍。吳承仕、黃松齡，齊燕銘等進步教授支持愛國學生，也直接參加了驅王驅祁運動。這個部隊有個姓曹的連長，一天接到家信，托黃誠代念。川軍不是蔣介石的嫡系，蔣、劉之間矛盾很深。這個 “ 布 ” ，是英語 “ 資產(chǎn)階級 ” 的音譯 “ 布爾喬亞 ” 的簡稱。這件事， 受到周恩來的熱情稱贊。在皖南 事變中，作為蔣介石的嫡系的 52 師最為賣力。兩間囚室，關著黃誠、李子芳等 10 名新四軍干部。請向，你們的這種行為，不正是對祖國人民的背叛嗎 ?” 黃誠義正辭嚴的駁斥，氣得張超面紅耳赤，目瞪口呆。 ” 可見他早把生死置之度外。黃紹湘就出生在這樣一個家庭中，家庭的文化烙印深深刻在她的身上。因為各項專業(yè)課成績名列前茅，她還被選為班代表。她參加了 12 月 9 日和 16 日的游行示威活動。黃紹湘當時是清華救國會派駐北平學聯(lián) 的代表，一直做公開交際統(tǒng)戰(zhàn)工作，在南京還有一些上層社會關系，于是北平學聯(lián)地下黨組織指派她擔任獻旗團團長。隨后，獻旗團成員便被押上火車，被強令離開南京返回北平 。黃紹湘果然取得優(yōu)異成績，南方局同意給予她部分津貼，經(jīng)南方局書 記周恩來親自批準，補助 2024 美元。美國著名學術刊物《美國遺產(chǎn)》稱：“ 在中國，黃紹湘是美國史的主要權威 ” ， “ 在中華人民共和國成立初期，黃教授是美國史研究的拓荒者 ” 。 2024 年 11 月 28 日，黃紹湘在北京協(xié)和醫(yī)院逝世，享年 100 歲。 四、爭取各方力量，搞好班級安全管理 學期初，應該與學生家長簽定了安全責任狀，讓家長注意配合學校班級對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生 “ 一個都不能少 ” 。她是 “ 一二 這里還要特別提到斯諾。 后來，斯諾經(jīng)過我地下黨的聯(lián)系和介紹，作為第一位外國記者，訪問了陜北革命根據(jù)地，歷時四個月，并寫出了他震動世界的不朽之作 —— 《西行漫記》 (原名《紅星照耀中國》 )。這些校園暴力現(xiàn)象，提醒我們要提高自己的防范意識 。回到家后，我坐在沙發(fā)上，陷入了沉思，我想：如果司機先生并沒有及時停下車，那么我是不是就從此消失在這個世界了呢 ?那么我是不是就永遠見不到家人了 ?我是不是 做錯了 ?我想了很久，才想出了答案，我真的做錯了。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性。黑板報 。五年級有關安全征文或心得的比賽 。教育辦下達的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容。當時是在我放暑假的 時候，我寫完了當天的作業(yè)，因十分的無聊，就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。因此，我們要增強消防意識，學習消防知識，預防家庭火災的發(fā)生，確保我們的家庭平安、幸福。組織上就安排陸璀在斯諾夫婦家去隱蔽，住了一個多星期。當時鄒韜奮先生并不知道這個女學生是誰，只是收到有人給他寄來這兩張照片后，覺得它有代表性和象征意義，就采用了它，并且在封面上加上 “ 大眾起來 !” 這個口號。 九 ” 運動在國內(nèi)發(fā)展成為全國各界人民抗日救亡運動的情況，及其對我們的國家和民族爭取獨立解放事業(yè)的意義，知道的人是比較多的。并對班上的學生不定期地進行安全知識講座、安全知識競賽等活動，增強學生的安全知 識。 在湖南收獲愛情 作為湘妹子，黃紹湘在湖南生活的時間并不長，只是兩歲前在長沙生活過，抗戰(zhàn)初期在長沙和湘西工作過而已。其內(nèi)容、組織和筆調(diào)都很好。 因黃紹湘在一二九運動中的杰出表現(xiàn)，被人送了一個 “ 小鋼炮 ” 的雅號。方治還聲色俱厲地說： “ 受共產(chǎn)黨利用的只是極少數(shù)，你們要交出團里的共黨分子。當時，學聯(lián)的分工是北京大學管組織，清華大學管交際 (即統(tǒng)戰(zhàn) )，師大管宣傳，燕京大學、東北大學、中國大學管總務。日本帝國主義吞并中國東北之后，得隴 望蜀，將魔爪進一步伸向華北，策動所謂華北五省 “ 防共自治運動 ” ，而堅持 “ 攘外必先安內(nèi) ”的南京國民政府也準備成立冀察政務委員會，作為適應日本要求 “ 華北自治 ” 的妥協(xié)辦法。本來黃紹湘從小就喜歡理科，但母親認為稅務是 “ 金飯碗 ” ，鹽務是 “ 銀飯碗 ” ，她頂不住母親的嚴令，只好考進了國立鹽務?？茖W校。她就是中國美國史研究主要奠基人之一、中國社會科學院世界史研究所研究員黃紹湘。因怕他們影響其他 “ 囚犯 ” ，又將同囚的另外 5 位同志解往周田村關押。他還誘騙說，只要 “ 幡然悔悟自新 ” ， “ 宣布脫離共產(chǎn)黨 ” ，就可 “ 既往不咎 ” ，而且還會得到 “ 重用 ” 。兩個囚室中間隔著過道、憲兵住房和院子，彼此無法接觸。 黃誠等在 108 師關了 3 天，便轉押到 52 師。黃誠在軍部還常給廣大干部上政治課。黃誠先在陳毅指揮的一支隊工作，和陳毅朝夕相處，建立了深厚的革命友誼。當時劉湘還在成都未回，八路軍駐武漢辦事處便安排黃誠、謝云暉、劉烈文和朱光 4 位同志以全國救國會代表的名義赴成都會見劉湘，商洽北平南下學生去七戰(zhàn)區(qū)工作的問題。 出獄后，黃誠更加奮不顧身地投入抗日救亡工作。文中寫道：