【正文】 滿力量形成巨大洪流，這就是沃爾塔瓦河的主題 —— 一支樸素的捷克民歌，充滿迷人的詩意和壯觀的美。 參與實踐，拓展舞臺 播放每一小部分的一小段音樂給學(xué)生聽， 請部分同學(xué)拿著彩帶到講臺上跟著音樂進行律動，用彩帶揮出河水流經(jīng)各個部分時的情景，例如在源頭的時候旋律波動起伏沒那么大而且有回旋的狀態(tài)，則可以繞著小圈來表示等等。 ①初聽交響詩：初聽《沃爾塔瓦河》一小段，讓學(xué)生說一說這首旋律有什么特點，它描繪了什么樣的景色，（旋律流暢舒展，優(yōu)美動人，富有詩情畫意，描 繪了捷克的母親河 —— 沃爾塔瓦河流經(jīng)森林、田野、峽谷、布拉格，最后歸入易北河的全部流程。然后邊聽音樂邊出示幾張沃爾塔瓦河的圖片，讓大家講解一下為何沃爾塔瓦河會成為捷克人民的母親河。 （ 這一環(huán)節(jié)的設(shè)計其目的是讓學(xué)生通過 即興創(chuàng)編，并積極參與實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象和創(chuàng)造力，體驗音樂的美感，從而達到美的享受。還生動的表現(xiàn)出兩個源頭水流的動態(tài)） 主題：播放音樂，提問樂曲的主題旋律有什么特點？（優(yōu)美，寬廣，舒展）主要樂器是什么？（小提琴為主，還有管樂、三角鐵等。 （ 這樣的設(shè)計其目的是能夠在一開始就引起學(xué)生的注意力，讓學(xué)生了解捷克風(fēng)情，引出課題，為課堂教學(xué)打下基礎(chǔ)。 ③再次聆聽：總體聆聽一