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正文內(nèi)容

2024年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案精選15篇(留存版)

  

【正文】 參觀彼此的湯圓作品。 在游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)成功的喜悅。 (5)表演區(qū):提供音樂(lè)磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng) 。 各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。 四、活動(dòng)參與詳情 人數(shù):根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地及主持人組織能力確定參與活動(dòng)的家庭數(shù)量, 1015 組家庭最佳 /場(chǎng) :每場(chǎng)活動(dòng)約 2 小時(shí),可分為上午場(chǎng)、下午場(chǎng)、晚間場(chǎng),活動(dòng)主辦方可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行時(shí)間安排和場(chǎng)次安排 :學(xué)齡前兒童及小學(xué)生均可 五、活動(dòng)環(huán)節(jié)安排 ( 25 分鐘) ,品唯美詩(shī)詞( 35 分鐘) 、套福娃、贏好禮( 30 分鐘) ( 20 分鐘) ,送上滿滿的祝福 六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 :制作宣傳海報(bào)、活動(dòng)課件,采購(gòu)服飾、紅包等物料。 ( 2) 塔樓大燈籠換成新的。 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前 學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。 班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。 元宵節(jié),月亮圓。 (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。 活動(dòng)進(jìn)程: 一、導(dǎo)入 開(kāi)門見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的 39。 小兔燈,跑得快。一般這一過(guò)程大約 10 分鐘左右。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓。提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗。 二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級(jí)環(huán)境 ( 1) 各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠。 為弘揚(yáng)傳統(tǒng)的民族文化,營(yíng)造佳節(jié) 喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,讓孩子們了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,感知傳統(tǒng)文化魅力,特在元宵節(jié)當(dāng)天開(kāi)展豐富多彩的 “ 拾憶傳統(tǒng)歡度元宵 ” 元宵節(jié)主題活動(dòng)。 引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。 活動(dòng)時(shí)間 :20__年 2 月 22 日 (周五 ) 活動(dòng)內(nèi)容 : —— 各個(gè)班級(jí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng) 語(yǔ)言 :元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗 — 501 班 音樂(lè) :賣湯圓 — 502 班 美術(shù) :學(xué)做花燈 — 503 班 綜合 :元宵節(jié)到了 — 504 班 社會(huì) :賞燈猜謎 — 505 班 備選課程 : 音樂(lè) :鬧花燈 社會(huì) :我喜 歡的燈 班級(jí)環(huán)境 : (1)師幼共同布置 “ 好看的花燈 ” 和 “ 自制花燈展 ”。 分句教唱,教師多次示范難點(diǎn),指導(dǎo)幼兒多次練習(xí)。 二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象 時(shí)間: 20__年 2 月 25 日下午 地點(diǎn):箐箐園教室 對(duì)象:全體箐箐園小朋友、老師 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 糯米粉、湯圓餡兒 碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾 四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程 教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來(lái),使幼兒初步了解元宵節(jié)。 活動(dòng)二:民間故事 —— 《 正月十五鬧元宵》 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)欣賞故事,讓幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)風(fēng)俗。 二、 班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣 (如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等 ) 三、上午 周老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置 四、 3 月 2 日下午 3:45— 4:10 全園猜謎慶元宵活動(dòng) 幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ) 猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果 2024 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇 7】 一、主題的來(lái)源: 教育活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活,生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 (放輕音樂(lè)致愛(ài)麗絲 ) 六、幼兒展示自己的作品。 人員安排: 咨詢接待:劉老師、王莎老師 燈籠展示:王麗萍、曹老師 中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片 催場(chǎng):王佳帥老師 吃元宵 —— 碗、勺子 音樂(lè)播放照相 元宵節(jié)故事講述:王莎莎 米奇扮演:劉菲 場(chǎng)外布置: 四、活動(dòng)流程: 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞 故事講述:元宵節(jié)的由來(lái) 唱唱跳跳 —— 米奇和我鬧元宵 親子游戲:看你笑不笑 規(guī)則: “ 米奇 ” 和 “ 開(kāi)心老師 ” 作出搞笑的 `動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。 6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。 6. 舞龍區(qū): ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。 六、活動(dòng)形式: 場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。 6. 通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳范圍。 12. 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。 ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí) “ 花燈 ” 展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。 3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。 2024 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇 2】 一、活動(dòng)主題: 良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè) 二、活動(dòng)目標(biāo): 知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); 知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu) 。 五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。 九、賞花燈、猜燈謎 小朋友們,元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵,還會(huì)干什么 ?(賞花燈、猜燈謎 )回答得真好,有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ),老師告訴你們哦,這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的,有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎的。 猜燈謎 教師依次出示燈謎 (1)“ 白白胖胖,圓圓溜溜。 通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程: 歌曲《新年好》 教師引導(dǎo)提出問(wèn)題:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。 活動(dòng)四:民間食品制作品嘗 —— 湯圓 2024 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇 8】 一、活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。 活動(dòng)過(guò)程: 請(qǐng)幼兒觀看情景表演:小二哥賣湯圓,引出故事內(nèi)容。 活動(dòng)主題 :歡樂(lè)元宵節(jié) 活動(dòng)目標(biāo) : 嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。 2024 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇 13】 活動(dòng)關(guān)鍵詞: 元宵節(jié);傳統(tǒng)文化;文化常識(shí)積累;文化自信;繪本閱讀;詩(shī)詞閱讀;動(dòng)手操作能力;親子互動(dòng) 一、活動(dòng)背景 每年的農(nóng)歷正月十五日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)。 ③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。 ( 2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。 ③ 當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。
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