教科版科學(xué)四上溶解的快與慢教學(xué)設(shè)計與反思(留存版)
【正文】 快溶解。但是，由于四年級學(xué)生的年齡特征，在學(xué)生設(shè)計驗證方案的時候，教師要使當(dāng)?shù)攸c撥。 好了請同學(xué)們把實驗結(jié)果記錄在最下面的空白欄里。 這堂課主要通過深入解決，攪拌能加快溶解的速度對比實驗例子讓學(xué)生明白加熱和碾碎也可以通過對比實驗來驗證它們可以加快溶解的速度。 ？要注意些什么？ （方塊糖大小相同、水量相同、水溫相同、同時加入糖片、觀察時間相同等） ，然后把它寫下了。第二環(huán)節(jié)是來驗證攪拌能加快溶解速度的方案實驗操作。 【教學(xué)重點】 通過對比實驗， 使學(xué)生理解攪拌加快溶解的方法。這個環(huán)節(jié)讓學(xué)生通過對比實驗的方法來探究影響物質(zhì)溶解快慢的因素，為學(xué)生回去做加熱水和碾碎的實驗設(shè)計提供示范作用。 對單個變量進(jìn)行控制的對比實驗活動，對學(xué)生來說有一定的難度，因為按常理學(xué)生不會考慮到要進(jìn)行對比實驗活動。 【教學(xué)
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