長(zhǎng)春版二年級(jí)上冊(cè)童年的問(wèn)號(hào)教案設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 樣，勤于思考，成為博學(xué)多才的人。 練習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文。讓我們看看他們是誰(shuí)呢？今天我們學(xué)習(xí)《童年的問(wèn)號(hào)》一課，板書(shū)課題。 剛才看大家學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，交流的很投入，一定很想把你的好方法說(shuō)給大家吧。 教學(xué)重點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)生字，練習(xí)朗讀課文。 小小書(shū)法家（展示學(xué)生作品） 四、課堂作業(yè)， 鞏固延伸 讀一讀，比一比，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)話。請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一自然段。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“瓦、住、這、治、偉、科”六個(gè)生字，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 教學(xué)具準(zhǔn)備 :課件、字詞卡片 教學(xué)流程 一、激情導(dǎo)入： 在上一課中我們認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生，了解了他小時(shí)侯的一件趣事，其實(shí)很多科學(xué)家和愛(ài)迪生一樣，從小就對(duì)事物有強(qiáng)烈的好奇心，從而在他們幼小的心田埋下了探 究的種子。（隨機(jī)出現(xiàn)生字） （ 1）“夢(mèng)”上下結(jié)構(gòu)，字義；睡眠時(shí)大腦皮層還未完全停止活動(dòng)的部分受到體內(nèi)外
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