【正文】 廣才 ，非 志 無以 成學(xué) 。 愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。 ?魯迅先生對時間的認(rèn)識更深刻?！? “非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。)君子之 行 ，靜 以 修身，儉 以 養(yǎng)德。 “前四史”是“二十四史”中的前四部史書，即為 《 史記 》 （司馬遷） 、 《 漢書 》 （班固）、 《 后漢書 》 （范曄）、 《 三國志 》 （陳壽）。 非學(xué)無以 廣才 ，非志無以 成學(xué) 。 —— 岳飛 《 滿江紅 》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。” 愛迪生常對助手說。 理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。 從哪幾方面論述：學(xué)習(xí)、做人 對比論證 文中道出了哪幾層關(guān)系？學(xué)與靜、學(xué)與才、學(xué)與志 諸葛亮的治學(xué)之道是：夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。小說的情節(jié)內(nèi)容震撼人心，人的“良心”更加真實有形，達(dá)到了以情動人的效果。 ?夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。”這是因為居里夫人是一個淡泊名利的人，所以她能在科學(xué)的路上走得更高更遠(yuǎn)。 例如：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。）成 /枯落，多不 /接世，悲守 /窮廬，將 /復(fù)何及！ 放聲朗讀 夫 (f ? 三顧茅廬 ? 隆中對策 ? 草船借箭 ? 舌戰(zhàn)群儒 ? 七擒孟獲 ? 揮淚斬馬謖 ? 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間 ? ——陸游 《 書憤 》 ? 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 ? ——杜甫 《 蜀相 》