【正文】 、無可奈何的心情演唱歌曲《不得了》，發(fā)展學(xué)生的音樂想象力和表現(xiàn)力。 重點難點： 讓學(xué)生感 受做好充分的準備，表演要層次清晰、不拖拉，排練的過程很重要。學(xué)生進行評價，教師進行點評。 總結(jié)森林破壞給我們帶來得危害。 第 6 小節(jié)一人蹲一人站立。 第二課時 課 題： 《少先隊植樹造林歌》 教學(xué)目標： 以活潑、歡快的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)種樹時的愉快心情，及盼望小樹成材的愿望。 這么美的音樂它有什么特點呢？讓我們再來感受一下。 學(xué)生感受民族音樂，激發(fā)對民族音樂的熱愛之情。 這就是苗族的飛歌，它的音比較高、尖，節(jié)奏寬、自由（多媒體展示）。 二、導(dǎo)入新課： 美妙的音樂 將我們帶到了山清水秀的苗家山寨，生活在那里的人們該是多么幸福， 據(jù) 統(tǒng)計從 1970 年到 2020 年，由于地球上的森林覆蓋率下降了 12%，由此生物多樣化下降了 1/3，淡水資源減少了 55%，生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴重，我們怎么辦？（學(xué)生討論，得出結(jié)論，教 師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn)） 三、學(xué)唱歌曲： 聽錄音《少先隊植樹造林歌》，感受歌曲的旋律，教師帶著學(xué)生拍手、踏腳 教師范唱，邊唱邊拍節(jié)拍，學(xué)生跟著做，心里默唱。 請同學(xué)們隨老師的琴聲來小聲地演唱一遍歌曲。 二、出示本單元的圖片 將圖連在一起，講述了一個怎樣的故事。 師總結(jié)：動物們也遭到了失去家園的劫難，我們編音樂劇讓更多的朋友知道保護家園的重要性。（學(xué)生評價） 學(xué)生