人教版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 二、全冊(cè)教學(xué)要求： 學(xué)唱歌曲。 四、改進(jìn)教學(xué)方法，提高質(zhì)量措施： 以新課程理念為先導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，形成師生互動(dòng)、共同發(fā)展、共同感受、共同創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂(lè)美的過(guò)程。 學(xué)習(xí)并感受音的高低、音階排列的順序。本教材采用的是“ 單元 ” 的形式。背唱 46首。 自己的教育、教學(xué)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)和認(rèn)真反思，使自己的思想觀念與教育教學(xué)行為得到不斷的修正，形成 “ 學(xué)習(xí) —— 實(shí)踐 —— 反思 ” 良性循環(huán)的路子。 初步了解速度、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)等在音樂(lè)中的表現(xiàn)的作用。除對(duì)原有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整和外，新擴(kuò)展了音樂(lè)創(chuàng)造和音樂(lè)與相
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