去打開大自然綠色的課本教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 讀感知 （板書課本）師：對于課本，我們再熟悉不過了，同學(xué)們，你們知道課文里有什么嗎 師：對呀，不打開課本，我們就不能夠?qū)W到里面那豐富的知識了。同學(xué)們，祖國敞開了（學(xué)生續(xù)讀）（教師要飽含激情，以此調(diào)動學(xué)生的情緒）（指出與第一小節(jié)的感情不同之處） 1嘗試堂上有感情背誦。（師配樂朗讀） 師：下面請同學(xué)們自由朗讀，要求讀準(zhǔn)字音，通順流利。嗯，那怎么打開呀請同學(xué)們找上自己最好的朋友一同去發(fā)現(xiàn)，探索，看看要怎么樣才能打開這課本從文中找出來。 二、細(xì)讀欣賞，感情課文 師：同學(xué)們，上一節(jié)課我們響應(yīng)了祖國的號召，去打開了大自然綠色的課本。（個人匯報，師指導(dǎo)：假如你現(xiàn)在就站在那么美麗的大自然中，你心情覺得怎么樣對，就用那感覺來讀） 師：太棒了，同學(xué)們的朗讀水平又提高了，好，下面咱們來賽一賽，看那一小組讀第三節(jié)讀得最好，只
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