20xx秋浙美版美術(shù)六上第8課中國(guó)扇子(留存版)
【正文】 ，欣賞交流。 展示自己的作品，介紹作品的構(gòu)思，欣賞水墨表現(xiàn)的趣味。 。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。 （ 2）比較分析：現(xiàn)在我們?nèi)粘躺钪兴玫纳茸优c我們中華古代的扇子你覺(jué)得有什么不同？ 學(xué)生結(jié)合自己帶的、教師帶的扇子、課件上展示的扇子，進(jìn)行交流，了解與感受中華古扇子的藝術(shù)與文化。 進(jìn)一步點(diǎn)擊課件，出示課本中同一題材、但不同構(gòu)圖方式的三幅 作品，請(qǐng)學(xué)生觀察與比較： “哪一種比較合理，為什么？ 學(xué)生觀察比較，陳述自己的理由，教師給以肯定與補(bǔ)充。 根據(jù)教師提供的素材，或自 己組織的材料構(gòu)思一 個(gè)畫(huà)面，用水墨的方式進(jìn)行表現(xiàn)，要求畫(huà)面的構(gòu)圖合適好看。 。 ，初步培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作能力。 由于剛畫(huà)好的扇面展示起來(lái)不太方便，教師
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1