【正文】 有沒(méi)有往更高的發(fā)展呢？ 這是他的理想 三、拓展與小結(jié) 也許會(huì)有幸運(yùn)的成分在里面，但機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的同學(xué)，我們來(lái)看黑板這是一篇自傳，按照自傳的特點(diǎn)，首先要求對(duì)自己有清醒地認(rèn)識(shí)，作者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是？螢火蟲(chóng) 接下來(lái)他通過(guò)寫(xiě)尷尬的事情，冷漠的考試，偏愛(ài)的英語(yǔ)，錫兵，展現(xiàn)了一個(gè)既有痛苦無(wú)奈，更是自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持、有理想的真實(shí)的自 ， 我們看到的只是他早年生活的一小部分，而后來(lái)的他注定是一個(gè)傳 ， 他是一個(gè)大作家，曾獲諾貝爾文學(xué) ， 他是一個(gè)大演說(shuō)家，被美國(guó)的一家雜志評(píng)為近百年最有影響力的 ， 他是一個(gè)英雄，曾帶 領(lǐng)著英國(guó)人民戰(zhàn)勝第二次世界大 ，他更是一個(gè)政治大領(lǐng)袖，兩度擔(dān)任英國(guó)首相，是 20 世紀(jì)最重要的政治人物！這樣的他，除了驚嘆，我們更要懂得反 ， 我們?cè)賮?lái)看他的這句名言，我們?cè)僮x一讀 。 8體會(huì)丘吉爾 語(yǔ)言 的幽默、雄辯（能言善辯、詭辯、死口硬） 關(guān)于考試不及格的原因分析。 從丘吉爾的早年生活中，你受到了哪些啟示？ 1要有自己的愛(ài)好并努力的學(xué)習(xí)和奮斗。 十 、課后學(xué)習(xí) 閱讀有關(guān) 丘 吉爾的故事 。 從本文我們可以知道一個(gè)自信的丘吉爾，一個(gè)從艱難的學(xué)習(xí)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的丘吉爾。這 非常 重要 ！ ” 一 句話中， 丘 吉爾為什么不 許 他的弟弟杰克發(fā)展炮兵？這 表現(xiàn) 了 丘 吉爾的什么？ 明確 ： 如果讓弟弟發(fā)展炮兵，自己在兵力上就會(huì)處于劣勢(shì)，這表現(xiàn)了丘吉爾的軍事天賦。它強(qiáng)調(diào)：丘吉爾通篇都沒(méi)有承認(rèn)自己低能，他說(shuō)自己成績(jī)不好都是老師的原因，他還是很要強(qiáng)、很自信的。另外，這是把校長(zhǎng)跟其他老師對(duì)比。 自傳是某一個(gè)人物 自己寫(xiě)的記載自己的生活經(jīng)歷的文章，一般會(huì)記載自己前半生或大半生的生活經(jīng)歷。祖父馬博羅將軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中立有赫赫戰(zhàn)功。 重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言風(fēng)格。 今天，我們來(lái)學(xué)習(xí) —— 我的早年生活，再現(xiàn)丘吉爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中體會(huì)成長(zhǎng)中的人生體驗(yàn)。他的演說(shuō)滔滔雄辯，警句迭出，被公認(rèn)為出類拔萃的大演說(shuō)家。 明確 ： 主 要事件 具體 內(nèi)容 “我”的 情感和態(tài)度 “我”與 考試 主 考官 總 是考 “我”不 喜歡、不知道的東西 “ 我 ” 苦惱 而無(wú)奈，但堅(jiān)持參加考試 入學(xué) 考試 “我”在 交白卷的情形下被獨(dú)具慧眼的校長(zhǎng)威爾博士錄取 備 受煎熬，僥幸被錄取，尊敬 校長(zhǎng) 學(xué)習(xí) 英語(yǔ) 在 差班里更好地掌握了英語(yǔ) 這 門母語(yǔ) 熱愛(ài) 祖國(guó)，強(qiáng)烈的自豪感 征兵 考試 “我”在 幾乎是全校最后一名的同時(shí)， 幸運(yùn) ，才能得以施展 卻又成功地通過(guò)了軍隊(duì)的征兵考試 軍旅 生涯 “我”玩 普通玩具錫兵的同時(shí)，成就了 “ 我 ” 的 從軍志向 謙遜 ，很高的軍事天賦 從課文每個(gè)自然段的內(nèi)容來(lái)看，丘吉爾分別回憶了在哈羅公學(xué)讀書(shū)期間以及在桑德赫斯特皇家軍事學(xué)院讀書(shū)期間的哪些往事，其中哪些是尷尬的事，哪些是自豪的事？ 先自由討論，自行概括，在選代表到黑板上寫(xiě)出。 （ 7） 有志者事竟成，志存高遠(yuǎn)，他將來(lái)才能有大作為。 五段 “ 我 會(huì)首先讓他們 都 學(xué)英語(yǔ)，然后再讓聰明些的 孩子們學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)作為一種榮耀，學(xué)習(xí)希臘語(yǔ) 作 為一種享受 ” ， 作者為什么 會(huì) 首先讓孩子們都學(xué)英語(yǔ) ， 然后再讓聰明些的孩子學(xué)習(xí)拉 丁語(yǔ) ？ 明確 ： 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是他們的母語(yǔ)，一個(gè)人必須熱愛(ài)祖國(guó)，熟練掌握自己的母語(yǔ)。只是不符合當(dāng)時(shí)教育機(jī)制下一些不合理的要求。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，不一定要追求全部的滿分，能夠最大限度發(fā)揮好自己能力中最強(qiáng)的那一面，也可以脫穎而出。 可以看出早年生活對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要。請(qǐng)你在文中找出兩個(gè)讓你忍俊不禁的句子并對(duì)其中一句作簡(jiǎn)單評(píng)點(diǎn)。 丘吉爾為什么要強(qiáng)迫孩子必須懂英語(yǔ)？聯(lián)系現(xiàn)今社會(huì)上人們對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度，簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)這兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)的看法。 二、本文分析 （一）接下來(lái)我們就一起走進(jìn)偉人丘吉爾的自傳《我的早年生活》首先老 師想讓同學(xué)們先了解一下什么是自傳 。 理解丘吉爾回憶那七件往事 的意圖： （ 1）分析考試不及格的原因，是為了？ （