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創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維(留存版)

2025-02-13 20:06上一頁面

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【正文】 第二次, 1921年,經(jīng)濟危機之后壟斷資本終止,實行縱向兼并。理科 福 發(fā) 利潤指標。 敏感的吸取信息,不斷的儲存信息,不斷的進行推理,尋找新思路、新方法,不盲目隨從,創(chuàng)新自己的事業(yè)。哈默的企業(yè)再造 是直接對泰勒科學(xué)管理原理的否定;是對泰勒科學(xué)管理原理的徹底革命,科學(xué)管理體系在 “管理方針、管理方法、管理思想、管理組織和管理制度 ”等五個方面。20世紀 90年代以來,在美國和其他工業(yè)發(fā)達國家興起了一場轟轟烈烈的企業(yè)再造運動。該運動被認為是第二次工商管理革命。不僅是對組織理論革命,而是對工業(yè)經(jīng)濟社會企業(yè)管理方式的徹底革命。 說干就干,干就干成。包括所得稅。資金凈流量。學(xué) 第三次, 19601970年,跨國兼并 品牌重組 。推行自主管理活動,實現(xiàn)全員改革創(chuàng)新機制。管理三要素為發(fā)展動力企業(yè)、社會、市場資源不斷優(yōu)化重組 (魔三角)企業(yè)資源優(yōu)化財務(wù)總監(jiān)財人 物任務(wù)企業(yè)效益管理科學(xué)人的能力要素講本求利ERP人的行為要素想干行為科學(xué)人的行為能力企業(yè)效率全員白領(lǐng)化能干市場功能與資源優(yōu)化利用社會功能與資源優(yōu)化利用人事總監(jiān) 魔三角企業(yè)家市場社會企業(yè)演講完畢,謝謝觀看!。國家利益 改革用工制度,分流協(xié)作層,實現(xiàn)彈性用工制度。 第五次, 1994年以來,強強聯(lián)合, 功能性重組 , 100多年來的五次兼并重組歷史,完全適用于中國現(xiàn)代社會,企業(yè)的資本運作。包括:折舊、修理基金、補充流動資金、技術(shù)開發(fā)費、基建貸款利息、稅后利潤。不務(wù)虛名,一步一個腳印,堅忍不拔。第一次管理革命是創(chuàng)立科學(xué)管理原理, 1911年出版 《 科學(xué)管理原理 》 掀起全球的科學(xué)管理運動。哈默( M錢匹指出:效率是效益的源泉。 創(chuàng)新再造同時提出了中國共產(chǎn)黨提出的: “科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)筑和諧社會、三個代表的重要思想體系 ”,將是知識經(jīng)濟時代馬克思主義理論在經(jīng)濟領(lǐng)域的政治綱領(lǐng)和施政方針,是中國企業(yè)深層次改革的理論基礎(chǔ),是提高國際競爭力的理論武器。建設(shè)自己的企業(yè)文化,樹立自己的企業(yè)精神。沒有擺脫計劃經(jīng)濟的框框。第六階段韓國三星的行為目標高稅金、高的再投入、高工資案例作業(yè)者 管理者 經(jīng)營者幸 獻中國戰(zhàn)略發(fā)展的三大空間社會結(jié)構(gòu)調(diào)整 自 19世紀未,當代社會以美國為代表共發(fā)生五次大的兼并重組浪潮,嚴格的講美國企業(yè)的發(fā)展歷史,就是一部兼并重組的歷史。理。足 綜合管理作業(yè)者 管理者 領(lǐng)導(dǎo)者幸福 貢獻 繁榮職工利益 企業(yè)利益事業(yè)的欲望生活的改善行為科學(xué)創(chuàng)造價值明確目標管理科學(xué)指標規(guī)劃實踐反饋作用反饋作用能力聚合論(一)工作推進事業(yè)的進步了解部下表彰工作的成績部下心理狀態(tài)直接影響工作成果心理狀態(tài)工作的成果組長一般職工心理狀態(tài)協(xié)作不協(xié)作成果大成果小相互依存信賴協(xié)作責任鼓勵 良好的人際關(guān)系 強烈的心理欲望良好的工作熱情 取得事業(yè)成功的保障部下心情管理者作業(yè)長能力聚合論(二)把 轉(zhuǎn)向 =經(jīng)營方針改善企業(yè)管理改善領(lǐng)導(dǎo)作風經(jīng)營戰(zhàn)略改善環(huán)境激勵 職工 反應(yīng) 勤奮工作提高效率提高能力 業(yè)務(wù)重組流程再造 人員分流制度創(chuàng)新破除分工論理念機制基礎(chǔ)管理體制第二部分 創(chuàng)新思維創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維創(chuàng)辦學(xué)習型企業(yè)①① 自我超越自我超越 ②② 改善心智模式改善心智模式 ③③ 共同愿景共同愿景④④ 團隊學(xué)習團隊學(xué)習 ⑤⑤ 系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考人才競爭 技術(shù)競爭社會變革速度學(xué)習的速度學(xué)習速度學(xué)習動力學(xué)習能力學(xué)習力的競爭學(xué)習的速度 社會變革速度五五 項項 修修 練練死亡死亡生存生存什么是管理 ??技術(shù)開發(fā)?能力開發(fā)?管理科學(xué)?行為科學(xué)時速: 100公里原理與原則正確判斷
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