【摘要】課堂要求歡迎您參加本次課程,本課程將為您打開一扇窗戶。請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)請(qǐng)將您的手機(jī)開為振動(dòng)或關(guān)閉。2、課堂紀(jì)律上課期間不要隨意走動(dòng)。禁止遲到早退。3、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰上課期間違反規(guī)則獎(jiǎng)
2025-02-26 16:56
【摘要】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個(gè)問號(hào),而畢業(yè)之后卻像個(gè)句號(hào)。怎樣連接九個(gè)點(diǎn)用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請(qǐng)問:過了一會(huì)兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:07
【摘要】培養(yǎng)創(chuàng)新思維增強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣修煉創(chuàng)新思維方法克服創(chuàng)新思維障礙了解創(chuàng)新思維原理走進(jìn)創(chuàng)新思維時(shí)代一、走進(jìn)創(chuàng)新思維時(shí)代一.走進(jìn)創(chuàng)新思維時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)三階段:物質(zhì)層面→技術(shù)層面→智慧層面A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代:頭腦就是資源競(jìng)爭(zhēng)三階段:物質(zhì)
2025-03-09 11:57