【正文】 ? ③、人物的語言連接： ? ④、音響連接： ? ⑤、音樂連接： ? ⑥、道具連接：如：門。誕生之初的電影，只是作為一種新技術(shù)的顯示和簡單的游戲出現(xiàn)的，不過，諸如 《 火車進(jìn)站 》 之類的由一個(gè)鏡頭構(gòu)成的片子，無論被認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)鏡頭還是電影先驅(qū)，它的確體現(xiàn)了影視的最基本元素：運(yùn)動的影像。 庫里肖夫做了實(shí)驗(yàn)二：（創(chuàng)造性地理學(xué)） 158 庫里肖夫做實(shí)驗(yàn)三： 將三個(gè)同樣的鏡頭按不同的次序組接，鏡頭內(nèi)容是： （ 1）一個(gè)演員在笑 （ 2）一把手槍 （ 3）這個(gè)演員恐懼的表情 ? 如果按（ 1）（ 2）（ 3）順序連接，這個(gè)人被認(rèn)為是膽小鬼 。 tot蘇打紅茶、美心冰皮合家歡 163 三、蒙太奇的作用 1．構(gòu)成的作用 蒙太奇的構(gòu)成必須經(jīng)過藝術(shù)家的選樣，選擇那些最本質(zhì)、富有藝術(shù)表現(xiàn)力的東西連接在一起，以獲得蒙太奇構(gòu)成的效果。 如： 熊貓靜靜地趴在窗前，向外看。 177 具體而言， 蒙太奇效果 的形成大致有以下幾種情況： 鏡頭 +鏡頭 例 1． 鏡頭（ 1） 旭日東升 +鏡頭（ 2） 升起五星紅旗 例 2． 鏡頭（ 1） 某位老人打開戴在耳朵上的助聽器，驟然響起球場比賽聲音 +球場比賽 （ 《 丹麥交響曲 》 ） 178 一個(gè)鏡頭內(nèi)： A、 普通鏡頭 例 1． 背景是莊重的紫禁城，前景是風(fēng)情萬種的時(shí)裝表演 例 2． 走在工廠機(jī)器中穿綠衣的女人 B、 長鏡頭：在場面調(diào)度中產(chǎn)生對比關(guān)系 例 1． 落葉與信件在空中飛舞，從街道飛至謝利家的門口，讀信人的女聲由少女的稚嫩轉(zhuǎn)為中年的滄桑。 這種手法能造成激烈緊張的氣氛，加強(qiáng)矛盾沖突的尖銳性，引起懸念以掌握觀眾的情緒。 如拍攝踢足球 ， 甲隊(duì)是射左方球門 ， 乙隊(duì)是射右方球門 ， 若有一臺攝像機(jī)從相反方向拍攝 ， 看上去就變成甲隊(duì)也射右方自己防守的球門了 。 鏈接鏡頭 、 穿插鏡頭 197 利用動作組接 隨著時(shí)間的推移 ， 事物已變化發(fā)展 ， 這樣可利用事物變化發(fā)展中的一些動作作為組接點(diǎn) 。 201 叫板式 指上一個(gè)鏡頭說到某人或某物，下一個(gè)鏡頭就出現(xiàn)了某人或某物。這種在工業(yè)流程中生產(chǎn)出來的模式化電影，即為“類型電影”。 2023年 1月 下午 7時(shí) 40分 :40January 26, 2023 ? 1行動出成果，工作出財(cái)富。 19:40:3519:40:3519:40Thursday, January 26, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 下午 7時(shí) 40分 35秒 下午 7時(shí) 40分 19:40: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 19:40:3519:40:3519:40Thursday, January 26, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 蒙太奇是強(qiáng)制、封閉的敘事；而長鏡頭是非強(qiáng)制性的、開放型的敘事。 (2)從教案特寫拉出教師在講臺上講課的全景 。 靜接靜 —— 靜指的是畫面主體的靜和畫面本身是固定的鏡頭 。 人們也習(xí)慣按這一發(fā)展規(guī)律去認(rèn)識問題 、 思考問題 。 復(fù)現(xiàn)式蒙太奇的運(yùn)用方式 : 其一，是從內(nèi)容到形式完全重復(fù)。在電視節(jié)目的創(chuàng)作中，畫面的經(jīng)營、色彩光線的處理、運(yùn)動節(jié)奏的快慢以及不同聲音的造型效果，都會引導(dǎo)人們感受更為細(xì)膩的情感和更為深沉的意境，這些都是電視節(jié)目傳達(dá)情感與理念、樹立個(gè)性風(fēng)格的重要元素。 169 ? 蒙太奇又令畫面具有外在的辨證關(guān)系，而且在蒙太奇畫面組接中，畫面的引申意義會更為豐富。 由此可知， 蒙太奇就是將攝影機(jī)拍攝下來的鏡頭，按照生活邏輯、推理順序、作者的觀點(diǎn)及其美學(xué)原則聯(lián)結(jié)起來的手段。 (3)他們相遇了 ,握手。 ②、增強(qiáng)影片的節(jié)奏。 ? 場面宏大，角色眾多，或遠(yuǎn)景、大全景為主，軸線不明顯且不重要時(shí)，也有硬跳軸組接。 2． 反跳軸與跳軸 （ 1） 反跳軸原則中的 11個(gè)機(jī)位： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ① 頂角機(jī)位：交代環(huán)境與人物關(guān)系，通常用于開始或結(jié)束。在偵探片中，可能是犯罪的現(xiàn)場用不同的色彩來表現(xiàn)，在愛情片中，可能是某個(gè)很值得紀(jì)念的場所用不同的色彩來表現(xiàn)。 ? 《 金色池塘 》 ，寫黃昏之戀，黃色的暖色調(diào)。（盡管這一點(diǎn)在實(shí)際拍攝中較難做到）。 ① 順光（正面光）優(yōu)點(diǎn)：易于較完整地交待一個(gè)平面形象或者細(xì)節(jié)。 Take the bus ?快鏡頭 ? 指 慢速攝影或降格攝影，在拍攝是以低于每秒 24格的速度拍攝，再以高速放映出現(xiàn)快節(jié)奏的動作 ? 作用：省略細(xì)節(jié)，使故事節(jié)奏簡潔，緊促 ? 人物動作速度的改變 從而產(chǎn)生喜劇效果 ? 諷刺 鏡頭的特殊處理 ?慢鏡頭 ? 高速攝影或降格拍攝，在拍攝時(shí)加快速度，超過每秒24格，以正常速度放映，導(dǎo)致音像動作速度變慢，從而出現(xiàn)慢節(jié)奏的動作。攝影機(jī)的推拉搖移跟，使影像富于變化，避免了呆板和僵化。 ⑤表現(xiàn)劇中人物的內(nèi)心感受。 推鏡頭（推）： 兩種情況： A、攝影機(jī)沿光軸方向向前移動； B、采取變焦距鏡頭，從短焦距調(diào)至長焦距。 ? c仰視鏡頭 ? 指高于水平角度、朝上仰拍的鏡頭。 特寫能夠有力地表現(xiàn)被攝主體的細(xì)節(jié)和人物細(xì)微的情感變化，通過細(xì)節(jié)刻劃人物，表現(xiàn)復(fù)雜的人物關(guān)系，展示豐富的人物內(nèi)心世界的重要手段。 機(jī)位的選擇與設(shè)置的意義 機(jī)位擺放的位置決定了拍攝景別的大小和角度的區(qū)別（遠(yuǎn)近、高低）；決定了觀看影片敘事發(fā)展的角度；反應(yīng)導(dǎo)演的敘事方式。 里維斯圖書館篇 第二節(jié) 景別 一、機(jī)位 機(jī)位決定了拍攝的景別和角度，而景別和角度是構(gòu)成影像的基礎(chǔ)。重在表現(xiàn)事物色彩、質(zhì)地、紋理。 廣告： STA Travel Australia、 卡地亞 165周年 凌仕防汗劑 I AM NIKON Nikon Brandfilm 第三節(jié) 角度 思考題： ①角度主要有哪些變化？ ②、舉例說明，不同的角度會產(chǎn)生什么不同的藝術(shù)效果？ 一、鏡頭角度的劃分 兩大類：垂直變化和水平變化 垂直變化： ①平角；②仰角；③俯角 水平變化： 正面（ 0度 ），側(cè)面（ 90度 ），背面（ 180度 ） ? a平視鏡頭 ? 指與水平持相同角度，接近于常人視線的感受的鏡頭，它可以使觀眾產(chǎn)生真實(shí)、平穩(wěn)、莊重的感覺。 可以將遠(yuǎn)距離物象拉到近處，縱深被壓縮，使深度空間被壓縮為平面空間，視野小，景深感也小。 ②從一個(gè)被攝主體轉(zhuǎn)向另一個(gè)被攝主體。 “跟”與“移”的區(qū)別： ①攝影機(jī)的運(yùn)動速度與被攝主體的運(yùn)動速度一致； ②被攝主體在畫面構(gòu)圖中的位置基本不變； ③畫面構(gòu)圖的景別不變?？傊?，要通過運(yùn)動，達(dá)到吸引觀眾、刺激觀眾，達(dá)到賣錢的目的。 Erisson 海航集團(tuán)光明行公益形象廣告 梅賽德斯 奔馳 四、布光的方法 （一）按光線的性質(zhì)設(shè)計(jì) 即光源的屬性，用硬光源還是軟光源。把光源放到被攝主體后面的高處，使被攝主體的四周的邊緣有一個(gè)光環(huán)，使主體富有立體感。它往往以一種顏色為主導(dǎo)，使畫面呈現(xiàn)出一定的色彩傾向。 《我的父親母親》 在黑白和彩色相交叉的影片中，黑白和彩色的指代： ? 黑白與彩色也可以在空間上建立其意義。 軸線有三種： ? 視線方向的軸線（ a）， ? 運(yùn)動方向的軸線 (b)， ? 人物關(guān)系方向的軸線 (c)。 用無明確方向的中性鏡頭。 ２、調(diào)整影片的節(jié)奏 ３、蒙太奇作用 六、剪輯處理 整部影片的剪輯風(fēng)格 Ａ、紀(jì)實(shí)風(fēng)格： 努力使用長鏡頭，減輕剪輯所造成的人為的痕跡。與其它影片的小片斷連接三個(gè)組合，分別是： 一張桌上擺了一盤熱湯的鏡頭； 一個(gè)棺材里面躺著一個(gè)女尸； 一個(gè)小女孩在玩著一個(gè)滑稽的玩具狗熊。蒙太奇可以產(chǎn)生演員動作和攝影機(jī)動作之外的第三種動作，從而影響影片的節(jié)奏。中國申奧片中，三位活力充沛的老人在北京前門樓前踢毽子的形象已不是畫面含義的簡單再現(xiàn)，它引申著中國的傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代精神的結(jié)合，這是畫面內(nèi)在辨證法。 另一方面，畫面的隨機(jī)解釋可能會削弱真實(shí)感的表達(dá)。它常常通過人物的回憶，說明事情的原委，造成敘述上的跌宕起伏。 如：標(biāo)志 60 Directv 190 心理蒙太奇 它通過鏡頭組接或音畫有機(jī)結(jié)合，直接而生動地展示出人物的心理活動和精神狀態(tài)，如表現(xiàn)人物的回憶、夢境、幻覺、想象、遐思甚至潛意識的活動，是影視心理造型的重要表現(xiàn)手段。 因?yàn)楸憩F(xiàn)同一環(huán)境里的同一對象 ， 景別又相同 ， 其畫面內(nèi)容是差不多的 ， 沒有多少變比 ， 這樣連接沒有多少意義；如果是在不同的環(huán)境里 ， 則出現(xiàn)變把戲式的環(huán)境跳動感 。 199 利用物體組接 同一物體 、 同類物體或外型相似的物體 ， 都可以作為轉(zhuǎn)場銜接的因素 。 特效： 靜幀 變速 變色 變形 摳像 倒放 過光 抽幀 虛焦 動化 205 八、鏡頭內(nèi)部蒙太奇“長鏡頭” 一般而言，鏡頭內(nèi)部蒙太奇（簡稱長鏡頭）與分切式蒙太奇分別代表著兩種美學(xué)觀念，在剪輯效果上也各有春秋： 蒙太奇的敘事是主觀的，表現(xiàn)的；而鏡頭內(nèi)部蒙太奇則是客觀的、再現(xiàn)的。 , January 26, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 。 2023年 1月 26日星期四 下午 7時(shí) 40分 35秒 19:40: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 , January 26, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 207 局限： 類型電影的相似性決定了其生產(chǎn)過程中個(gè)性特色的 消亡，它幾乎很難與藝術(shù)掛鉤。指通過暗示有意造成觀眾的錯(cuò)覺，使觀眾滿以為必然如此，結(jié)果卻大出所料。 這是電影慣用的一種組接方法 。 景別必須有明顯的變化 ， 否則將產(chǎn)生畫面的明顯跳動 。它以鏡頭的對列為基礎(chǔ)，通過相連或相疊鏡頭在形式上或內(nèi)容上相互對照、沖擊，從而產(chǎn)生一種單獨(dú)鏡頭本身不具有或更為豐富的涵義，以表達(dá)情緒，表現(xiàn)寓意，揭示含義，激發(fā)觀眾的聯(lián)想，啟迪觀眾思考。按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、邏輯順序、因果關(guān)系，來分切組合鏡頭、場面和段落，表現(xiàn)動作的連貫，推動情節(jié)的發(fā)展，引導(dǎo)觀眾理解劇情。 171 正是因?yàn)槿祟惖乃季S活動常常會自覺 在彼此孤立的事物之中尋找聯(lián)系 ，即 善于聯(lián)想 ；從而求得對事物的總體把握，因此，要注意畫面形象表意功能的挖掘，在蒙太奇的 上下文關(guān)系 中尋找深蘊(yùn)著的思想或情緒感染力 這是蒙太奇魅力與創(chuàng)造力的體現(xiàn)。比如讓學(xué)生從教室走到校外去，就可以先用一個(gè)鏡頭表現(xiàn)學(xué)生走出教室，下一個(gè)鏡頭表現(xiàn)他穿過操場走出校外，只需兩個(gè)鏡頭就可以完成了。 現(xiàn)在是影視創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。格里菲斯開始的。 ? 每一個(gè)鏡頭在完整的動作過程中都具有一定的代表性和相關(guān)性，選擇不同角度、景別拍攝一個(gè)動作過程就是動作分解；把單獨(dú)而零散的分解動作按照一定的順序，重新組合成連續(xù)活動的視覺形象就是動作的組合。 ? 跳軸與否只對相鄰的兩個(gè)鏡頭而言?？傊?漂漂亮亮，女主角起碼要換二十套衣服，要使人賞心閱目。 ? 《 鬼子來了 》 ：馬大三的頭被砍下時(shí)濺滿銀幕的鮮血。 Euromillones Lottery：做你想做的 （ 3） 商業(yè)片： ①布光應(yīng)使被攝主體清晰可見。往往會使被攝對象丑化。 第五節(jié) 光線 一、照明的種類 按光 源劃分： ① 自然光：陽光、天空光的照明； ② 人工光：燈光的照明。 ②運(yùn)用長鏡頭的時(shí)候，攝影機(jī)的運(yùn)動、被攝物的運(yùn)動，要努力和生活中該事物的運(yùn)動方式、運(yùn)動速度、運(yùn)動時(shí)間等相一致。 2創(chuàng)造視覺節(jié)奏和韻律： 移鏡頭的不斷變化，不但可以創(chuàng)造不斷變化的畫面，同時(shí)，因?yàn)橐苿樱材茉斐梢曈X節(jié)奏富于韻律的變化。（變焦距鏡頭）