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班組長管理培訓講義(留存版)

2025-02-08 22:06上一頁面

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【正文】 理 八、班組長的心理素質 班組長管理培訓 一、班組長在企業(yè)管理中的作用 【本講重點】 ? 班組長的地位 ? 班組長的使命 ? 班組長的重要作用 ? 班組長的職責 班組長管理培訓 班組長的地位 1.企業(yè)的縱向管理層次 在企業(yè)中,從縱向結構上劃分為三個層次:經(jīng)營、管理和執(zhí)行。 ◆輔助上級 班組長應及時地向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議,做好上級領導的參謀助手。 ◆準確發(fā)布命令 班組長作為一線的指揮者,發(fā)布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準確,否則容易產(chǎn)生歧義,在命令的傳播過程中必然會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。 班組長管理培訓 計劃擬定 有了目標,就要開始擬定計劃。所謂管理零空白是指必須做到不能有人沒事兒干,也不能有事兒沒人干。要維護規(guī)章制度的權威性,就要一視同仁,使其產(chǎn)生 “爐火效應 ”,即誰摸它都燙手,老總也不例外。通過這則小故事,你從中得到了什么啟發(fā)? 班組長管理培訓 2.容短 ? 在用人上要用長就要容短。 ? ③黏液質的人很喜歡安靜,往往是你有千般妙計我有一定之規(guī),做事穩(wěn)穩(wěn)當當。 班組長管理培訓 監(jiān)督與控制 2.控制和駕馭局面 對整個班組的局面,管理者要學會控制和駕馭。對人的管理,也就是對員工的管理。 班組長管理培訓 2.如何提高影響力? 班組長管理培訓 3.做個領導型的管理者 班組長管理培訓 六、激勵理論的運用 ? 滿意理論 班組長管理培訓 ? 滿意理論是霍桑試驗中的一個發(fā)現(xiàn)。心情比較壓抑的人,總是會有一種挫折感,感到自己事事不如意和順心。 ◆冷漠 ? 有人受到挫折以后以一種非常冷漠的態(tài)度對待周圍的人和環(huán)境。圖 12- 1的四個方向伸出八個箭頭,分別表示不同類型的人在壓力之下和超常壓力之下呈現(xiàn)的反應。 ◆第二步,查出病因,即查出是什么原因導致了不良情緒產(chǎn)生。 2023年 1月 24日星期二 9時 12分 53秒 09:12:5324 January 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。勝人者有力,自勝者強。 , January 24, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :12:5309:12:53January 24, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。通常S型的人不太愿意與別人爭論,即使S型人的觀點和對方不同,也不會表示同意對方的觀點,但是如果S型人承受著超常的壓力,他必然就會出擊。即轉移注意力,努力爭取其它方面的成就。老板把惡劣的情緒傳染給了主管,主管帶著一肚子無明火地回到部門,一進門,秘書來了,向他請示問題,主管把秘書當作出氣筒。挫折是一種主觀感受,對某一個人構成挫折的原因,對另外一個人來說并不一定構成挫折,它與每個人承受挫折的能力密切相關。因此班組長在管理中必須要遵循“管理無小事”的原則??刂粕a(chǎn)的進度、目標。溝通工作需要尊重對方,尊重對方的一個重要內容就是學會傾聽。 班組長管理培訓 如何協(xié)調 1.個性的差異 班組長管理培訓 ◆氣質 ? 氣質是先天的,或者說是遺傳的,它沒有什么好壞之分。當遇到這一情況時,班組長應把目光不斷地盯向新問題,找出規(guī)律性的東西來,制定新政策,對原來的規(guī)章制度進行彌補,再交給下級執(zhí)行。交朋友時有這么一句話:先小人后君子,在管理中也是這樣,規(guī)章制度一定要說在前面。 在接口處理上,應該明確誰負主要責任,誰負次要責任,做到分工明確。此時就需要通過排除法,在眾多的原因中找出最主要的原因,這個最主要的原因決定著事物的性質。 班組長管理培訓 3.了解下級對你的期望值 ◆辦事要公道 辦事要公道說起來容易,但做起來卻非常難。所以班組長影響著決策的實施,影響著企業(yè)目標的最終實現(xiàn); ◆班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領導的紐帶; ◆班組長是生產(chǎn)的直接組織和參加者,所以班組長既應是技術骨干,又應是業(yè)務上的多面手。 圖 1- 1 企業(yè)縱向的管理層次 班組長管理培訓 班組長的地位 ◆ 經(jīng)營層指總經(jīng)理、董事長。但不少班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調配和生產(chǎn)排班上,沒有充分發(fā)揮出班組長的領導和示范作用。 ◆及時指導 工作中,下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導,因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。在擬定計劃的過程中,應盡量地多征求部屬的意見。接棒的人要帶跑一段,交棒的人跟跑一段,在這一過程中,既要分清責任,還要突出協(xié)作精神,才能有效地提高工作效率。 班組長管理培訓 流程再造 流程再造分為四個方面:清除、簡化、整合、自動化。俗話說有長就有短,短處如果不是原則性的問題,就要容短,不要過分地計較。 ? ④抑郁質的人性格比較壓抑。 ◆駕馭人 ? 作為一名班組長,在管理工作中應提高駕馭能力。 ◆財。霍桑實驗中發(fā)現(xiàn)人們的心理和行為并不像想像的那么簡單。 班組長管理培訓 3.挫折容忍力 ? 不同的人對挫折的容忍能力不同,有的人灰心喪氣,有的人百折不撓;有的人能承受工作中的挫折,卻不能容忍自尊心受到傷害;有人能忍受別人的侮辱,但面對環(huán)境障礙卻焦慮不安。這一情況可能證明其受到了相當嚴重的挫折。在超常壓力下,人容易產(chǎn)生挫折感,不同風格的人在超常壓力下所呈現(xiàn)的反應也不同。找出病因往往是調整好心態(tài)的一半。 上午 9時 12分 53秒 上午 9時 12分 09:12: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 :12:5309:12:53January 24, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 上午 9時 12分 53秒 上午 9時 12分 09:12: 楊柳散和風,青山澹吾慮。 09:12:5309:12:5309:12Tuesday, January 24, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 4.S型 ? S型的人在壓力之下呈現(xiàn)的第一反應是同意。 ◆替代和升華。來到他辦公室以后,老板正在生悶氣,主管向他請示工作,這時老板把一肚子的無明火朝主管發(fā)泄,把這個主管訓了一通,主管被罵得一頭霧水。挫折只是超出個體可能經(jīng)受的不滿意程度時才表現(xiàn)出來。 班組長管理培訓 ? 班組的管理原則 ———管理無小 事 對于一名班組長而言,根據(jù)其定位,要求關注現(xiàn)場工作中的每一個環(huán)節(jié),絕不能有絲毫的疏忽,否則就可能造成某種失誤、事故,甚至出現(xiàn)重大的事故。 ◆控制。作為一個班組長,管理的員工性格各不相同,應該做到 “兩容 ”:容人、容事,即對各種性格的人都要包容,各種事都要拿得起放得下。在科技飛速發(fā)展的時代,任何人都很難再成為全能冠軍
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