【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的難點(diǎn)就是對(duì)單位“1”,對(duì)應(yīng)量以及對(duì)應(yīng)分率的理解,有些較復(fù)雜的應(yīng)用題中可能會(huì)有幾個(gè)不同的單位“1”,這就要求根據(jù)具體情況把不同的單位“1”進(jìn)行統(tǒng)一,使隱蔽的關(guān)系明朗化,同時(shí)也要找某量所對(duì)應(yīng)的分率。例題精講1、四川地震,搶險(xiǎn)隊(duì)員步行去深山村寨救援。第一小時(shí)走了全程的30%,第二小時(shí)比第一小時(shí)多走了3千米,又走了15千米才到達(dá)村寨,搶險(xiǎn)隊(duì)員從出
2025-03-24 12:24
【摘要】復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是6767復(fù)習(xí)5634說(shuō)出78、、的分?jǐn)?shù)單位及有
2025-04-30 03:04
【摘要】第一篇:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) ①使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...
2024-10-21 12:37