【正文】 、民主評議行風(fēng)相結(jié)合，實現(xiàn)相互促進。四要敢于追究。實踐證明，一個單位的“一把手”重視效能建設(shè)，教育、管理、監(jiān)督力度就大，本單位的工作作風(fēng)就搞得好；結(jié)合當(dāng)前的實際情況，認(rèn)為“一把手”必須做到“五要”：一要樹立高效行政的信心。我們要建立嚴(yán)密的內(nèi)部監(jiān)督制約機制，加大制度執(zhí)行的力度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決；強化外部監(jiān)督，拓寬監(jiān)督渠道，多管齊下，切實改變重制度輕監(jiān)督的現(xiàn)象。措施乏力。責(zé)任模糊。（二）、抓鞏固，從建章立制向監(jiān)督落實推進。對效能建設(shè)落實好，成效大，要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，否則，要大膽運用經(jīng)濟處罰手段。 （六）、抓創(chuàng)新，挑戰(zhàn)信息時代在當(dāng)今信息時代，各級黨政機關(guān)配備電腦，實施“上網(wǎng)工程”。為確保考評的質(zhì)量和準(zhǔn)確度要抓好四個環(huán)節(jié)：一是客觀、深入地分析機關(guān)內(nèi)部的“背靠背”評價情況；二是廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見；三是認(rèn)真開展效能民主評議、測評工作；四是收集責(zé)任主體的有關(guān)舉報、投訴等情況。既要防止粗枝大葉，認(rèn)識膚淺不到位的偏差，又要克服“單打一”，脫離其它工作抓落實的現(xiàn)象。機關(guān)效能建設(shè)存在的問題與對策——學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動體會通過深入學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的基本理論和開展討論，聯(lián)系本單位的工作實際，深切認(rèn)識到，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)，不斷提高責(zé)任感和自覺性，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的前提。機關(guān)效能建設(shè)是一項系統(tǒng)